她们将童话的奇幻特征发挥得淋漓尽致

　　麦 克斯·吕蒂说:“童话是缩小的宇宙。”一个个仪态万方的童话犹如一滴滴晶莹剔透的露珠,映射着婀娜多姿的大千世界。那里,集纳着人世,特别是儿童的游戏、 梦想、欢乐、忧伤、忠诚、背叛、爱与不爱、困阻、成长、游历、家园。好的童话故事,是贴着大地诗意翱翔的。过于粘附现实,易流于滞重,失却逍遥与空灵;无 视现实,云端乱窜,难免失重,近似痴人呓语。在最醇厚的故事里,人与自然共在,人与自我共在,而非割裂阻断。可以说,越是粗鄙当道,越是需要诗性制衡。

　　《索 菲亚历险记之水晶天使》具备了好童话的基本要素,小作者想象力非常丰富,奇人奇事令人目不暇接。将童话的奇幻特征发挥得淋漓尽致,只是诗性的东西偏少。作 者可能非常喜欢《爱丽丝梦游仙境》一类的热闹童话。尽管故事及其内涵,算不上那么圆熟深刻。但考虑作者的年龄阅历,又何必苛求。

　　游历——成长,故事的原型是寻找圣杯,当然在《索菲亚历险记之水晶天使》中就是寻找水晶。

　　从更深层次的角度而言,游历也算是旅行。旅行从来不是一个地理概念,而是为了习得一个看待实物的新方法。

　　假如这一点在故事中有进一步开掘,那么故事的品位与内涵定会更上一层楼。

　　——闽南师范大学文学院从事童话研究的学者王念灿

　　A孩子的想法有时比成人更强大

　　访谈嘉宾杨鹏

　　著名儿童文学作家,我国首位迪斯尼签约作家,曾3获中宣部“五个一工程奖”,代表作《装在口袋里的爸爸》等

　　孩子也要多读科幻小说、科学书、游戏书……

　　问:多年来您一直在提倡保卫孩子的想象力。该从哪些方面培养和保护孩子的想象力?

　　答: 要培养和保护孩子的想象力,从家长的角度,首先要尊重孩子,你要明白你的孩子在某种程度上不比你差,甚至比你更强大——他们更纯洁、更无私、更有爱心、更 有创意、更有学习能力、懂的东西比你多得多……你不要因为你比他们个子高、更有力气、更世俗,就不尊重他们的想法——尤其是在你听来胡说八道的想法,没准 那些想法中蕴含着一些天才的创意呢。

　　从孩子的角度,首先要多阅读,多读一些好书,另外,不能只读文学书,还要多读科幻小说、科学 书、历史书、思维训练的书和游戏书……其次,要多思考,要有一颗善于观察、与人为善、能换位思考的灵动的心灵,要养成直击本质、又无拘无束的思维习惯。束 缚我们想象力的是我们思想中的篱藩,思想里的篱藩越少越好,思想越天马行空越好。

　　作文和创作是两种不同的能力,不能被作文的套路“洗脑”

　　问:应试教育体制在一定程度上束缚了学生的想象力,对于有创作热情的孩子,该在怎样的应试教育的背景下激发创作的才能?

　　答:作文和创作是两种不同的能力,学生要学会按考试的要求写作文,但也不能被作文的套路“洗脑”。要保持两者的“平衡”,的确不是一件容易的事情。

　　我认为我们一定要告诉孩子,有些文章是专门写给考官看的,这一类的文章就是作文,你要按照老师教你的那些套路来写,你也不能离题,不能把议论文写成记叙文,写作的技法也不能太夸张,太离经叛道,你把它当成证明题、应用题一类的东西就可以,是用来挣考试的考分的。

　　但是,有些文章,是为你自己、为你的读者、为未来、为创造、为表达我们对这个世界的看法等而创作的,这一类的文章就是创作,它必须真诚、大胆、有创意、有深度、有正义感和与众不同。只有这样,我们才不会被套路化的作文“洗脑”。

　　迪斯尼动画连剑的长度都有严格把控,而且剑头是圆的

　　问:您的《功夫米老鼠》丛书是迪斯尼第一套由中国作家原创的作品,您作为我国首位与迪斯尼签约的作家,您认为迪斯尼有哪些操作原则值得借鉴?

　　答:他们成熟的品牌运作经验、严谨的做事方式、读者本位的创作机制、市场化的营销方式、对知识产权的保护、自成逻辑的创作体系、对人才和能力的尊重等等,都非常值得我们学习和借鉴。

　　迪 斯尼动画有不能变动的原则,比如好朋友绝不能反目成仇。我当时写了米老鼠在中国的故事,其中就写了高飞狗变坏了,要去追杀米老鼠,迪斯尼不能容忍,就把这 个故事拿下了。迪斯尼对血腥、暴力的场景也控制很严,比如我写了米老鼠到武当山学习剑术,迪斯尼就严格把控了图画中剑的长度,最后画出来就只有一把匕首 长,而且剑头是圆的。他们还要求角色都不能死,也不能有鲜血淋漓的场景描写。

　　阅读书单一点都不重要,重要的是有能力找到所需要的书

　　问:社会也十分关注青少年的阅读问题。您认为,该如何培养孩子的阅读兴趣?面对日益丰富的童书市场,童书质量良莠不齐,该怎么让孩子认识到哪些是好书?

　　答: 授人以鱼不如授人以渔,我认为培养孩子的阅读兴趣,首先要让孩子体验到阅读的快乐——这种快乐是世间其他所有的快乐都无法与之相比拟的,通过阅读,我们能 够进入到另一个奇妙但又美好的精神世界中,然后,要让他们懂得自己需要从书中获得什么,是知识,还是共鸣,还是体验,或者其他。然后,根据自己的需要,去 寻找好书,而不是人云亦云,盲目跟风。

　　之后,就是培养他们阅读的品位,能分辨什么是好书,什么是坏书,什么是庸书,有自己的判断。还有,一定要培养他们特立独行的思想,我说的特立独行,不一定是日常生活中哗众取宠的标新立异,而是不媚俗、不跟风、有原则的独立思考和观察事物的能力。

　　因此,在我看来,市场上充斥的各种阅读书单一点都不重要,重要的是每一位读者,他们有能力找到他们所需要的、能够提升他们的能力、人格和精神的书! 记者 林鹏浩