(砥砺奋进的五年)高考新面貌 引领中国教育改革深水突围

　　中新社北京7月4日电 (记者 马海燕)中国今年高考的分数已陆续公布，各高校招生组也陆续进驻各地，展开招生选才。这场牵动中国900多万考生神经的考试，引发社会巨大关注。

　　高考结束后考生走出考场。王康明 摄

　　今年是新高考改革试点的第二年，人们普遍希望高考这根指挥棒能给整个教育改革带来新的面貌。

　　中国人民大学教育学院副院长周光礼告诉中新社记者，2012年以来，高考改革围绕解决教育公平取得了一些成绩。例如大幅砍掉加分项目，从最多时的近百个加分项到现在不足10个；向农村地区和中西部地区投放更多招生名额；近几年越来越多省份使用同一张高考试卷。

　　结束2017年高考的考生走出考场。王康明 摄

　　今年浙江高考试行的“三位一体”综合评价招生，被改革设计者寄予厚望。这项融合学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的招生改革，让平时成绩和综合素质变得越来越重要。同时高校可以自主确定综合素质测试内容和实施办法，体现了高校的招生自主权。

　　这种将学业水平测试计入高考成绩的做法，正在对浙江的高中学生产生影响，并将随着明后年更多省份加入进来，使影响面逐渐扩大。

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，这要求学生更注重平时成绩、也要学会在擅长和不擅长的领域做取舍，在传统的文理科中交叉选择，发现自己的兴趣点，这对很多习惯了刷题训练的学生来说并不容易。