新华网福州11月5日电（记者 王文清）“网络是天底下最丰富的知识来源，‘手机党校’也不例外，我们一打开它就看到时事热点、管理能力、业务知识、经验交流，跟我们工作密切关系的，它里面都有。”昨日上午，在闽清县“手机党校”村干部学员交流座谈会上，梅城镇溪口社区委员会主任邓德美和“手机党校”其他学员交流心得体会时说。

　　闽清是福建省东部的山区县，农村党员有14502名，占全体党员比例的76%。如何克服党建工作中基层党组织分散、党员流动性大、活动难以组织、信息传递慢等问题，成了当前闽清县委县政府基层党建工作的突破口和切入点。

　　今年10月，闽清县委组织部顺势而为抓住先机，联合网络媒体在全省县（市）区中推出首个面向农村党员的在线学习教育平台——闽清县“手机党校”。该平台采用新型移动互联网技术，按照单点登录、一站式服务的思路，向学员提供基于手机、电脑等多终端的教育、学习、考核、互动一体化平台。自开通以来，首批1530名村两委干部学员上线学习，收到了各方积极的反响。

　　“说实在我作为村主干，平时工作忙、学习少。自从推出‘手机党校’后，自己的政治理论水平和业务工作能力提高了，特别是在国省干道横五线征地、房屋安征迁工作中，与群众沟通、协调等方面感受非常明显。”云龙乡后垅村党支部书记吴超说。

　　今年以来，全国、省、市农村基层党建工作座谈会先后召开。为了适应新形势下农村基层党建工作提出的新要求，闽清县委十二届十次全会决定在全县推行“党建·人才·资本·项目”新机制，并以此作为农村基层党建工作的重点。

　　“我县党员管理要抓住农村党员这个重点，在农村党员教育管理，尤其是网络学习教育上找准路子、创出特色。”闽清县委组织部长卓继辉表示，“手机党校”平台能丰富农村党员学习的内容，优化农村党员的知识结构，提高农村党员带头致富和带领致富的能力，也是今后基层党员教育的一个方向。

　　据卓继辉介绍，为全力搞好“手机党校”平台建设，《中共闽清县委组织部党员培训平台（手机党校）建设管理实施意见（试行）》已经形成，近期也将以正式的文件下发。今后，闽清县将确保各乡镇党委各有1名分管领导和1名以上工作人员负责“手机党校”平台建设，同时对参学学员登录平台的学时学习情况进行检查，并将检查结果作为村干部年终绩效考核、党员评先评优等工作重要依据。

　　【延伸阅读】

　　梅城镇溪口社区委员会主任邓德美：手机党校内容丰富，我们一打开它就看到，时事热点、管理能力、业务知识、经验交流，跟我们工作密切关系的，它里面都有。我们可以上班时间进行学习，也可以下班时间进行学习，可以白天学习，也可以晚上学习，可以在工作日学习，也可以在节假日学习，一句话只要有网络的地方，都可以学习。

　　梅溪镇渡口村党支部书记张福仁：“手机党校”以其贴身、方便、快捷的特性，能有效克服党建工作中基层党组织分散、党员流动性大、活动难以组织、信息传递慢等问题，成为新形势下加强基层党建的重要手段。经过半个多月手机党校的学习让我感觉到充实了很多，让我做到能够在工作中学习，学以致用，更好地提高自身素养和工作能力，以满足工作不断变化发展的需要。

　　上莲乡溪坪村党支部书记彭连湄：“手机党校”为流动党员的学习教育提供了更大的学习便利，目前我们的工作是针对村里留守老党员和对“手机党校”学习困难的党员进行帮带活动。一是定期集中学习培训；二是分组分片帮带。村干部帮带、年轻党员帮带、党员家属帮带。

　　三溪乡前光村党支部书记林明：考虑到农村干部及党员的年龄、文化程度及农村信息化普及程度等因素，许多村干部和党员根本不会使用智能手机和电脑，家中没有配备电脑及网络，且许多高山村只有2G通讯信号，通过手机及电脑实现在线学习存在较大难度。因此，建议不要把手机党校的学习情况作为硬性要求，不与绩效考评及评先评优等工作相挂钩。

　　东桥镇安仁溪村党支部第一书记刘建国：手机党校平台面向的是大部分的农村两委干部，这一部分人文化知识水平相对不高，他们扎根农村，更加需要的是一些能帮助到他们生产创收的生活技能。因此，培训的课程可以从党性教育进一步拓广到技术培训。比如开设：食用菌种植技术、水稻病虫害防治等课程。相信通过这样的培训平台，不仅能够加强他们的党性教育，还能够带动部分党员农民创业就业，推动农村经济发展。

　　另外，村两委由于大部分年龄偏大，他们所使用的手机大都比较陈旧，也未开通网络，造成无法下载手机党校APP的困难，在推广手机党校的过程中遇到这样的情况比较普遍。我认为下一步应该争取让有电脑宽带的村部开通路由器WIFI，空闲时间在村部可以连接WIFI网络，进行在线学习。

　　云龙乡后垅村党支部书记吴超：通过近期“手机党校”的学习，培养了学习兴趣，一有空，就拿手机“翻翻”（即登录学习），现在每天不学习，倒觉得有点不自在。同时，最重要的是提高了自己政治理论水平和业务工作能力，增强政治敏锐性，特别在国省干道横五线征地、房屋安征迁工作中，与群众沟通、协调等方面能力提高了。

　　后垅村现正实施省信息化示范村建设，安装200多户宽带，提供WiFi无线宽带技术，为党员通过“手机党校”学习培训提供便利，为发展电子商务打下基础。

　　下祝乡下祝村党支部书记祝绍华：通过“手机党校”学习，我们充分了解了党的历史、中国国情，了解了一带一路、自贸区，手机党校平台不但丰富了我们的知识，同时也丰富了生活，现在，农村干部通过手机党校学习，通过其中的案例讲解，对农村发展建设都有了更新的见解。我想今后，手机党校应该成为农村干部学习的一个新手段，持续发展下去。

　　坂东镇贝兰村党支部第一书记黄顺炜：贝兰村是典型的高山村，是全省人口最少的行政村，现有人口143人，党员13名，其中60周岁以上党员6人，35周岁以下1人，和大部分农村一样，党员平均年龄较大。我利用手机党校跟踪学习十八届五中全会精神，可以随时随地利用手机网络，接收学习内容，通过几天下来的学习，我将学习内容总结为八个字：“规划、创新、发展、民生”。

　　塔庄镇梅坪村委员会主任黄声林：截止目前，我已经学习了48个学时，可以说“手机党校”平台的推出给我们村带来了很多变化。让我感触最深的是《基层党组书记系列》，他山之玉，可以攻石，里面的许多先进经验给了我村的发展带来许多启发，同时还有党的建设、党的群众、时事热点等内容都让人印象深刻。

　　池园镇宝新村党支部书记陈巧芳：“手机党校”除了发送党建信息以外，还应倡导“分享经济”，编发事关民生的就业、便民服务、三农资讯、农技等信息，开设网络在线新技术培训，让党员干部足不出户就能了解到与日常工作、生产、生活息息相关的信息，增强党员学习新技术、新知识扎根农村创业的本领，实现共享发展。

　　白中镇攸太村党支部第一书记高德：作为村党支部书记，如何当好“领头雁”，特别是在壮大发展村级经济和带领群众致富下功夫，不只是嘴上说说，我们要将现代信息技术融入党建工作，不断提高思想政治水平，为加快富民村提供人才支撑。

　　因此，我建议“手机党校”管理平台开通党员交流平台，党员可将个人意见、思想观点和诉求信息在平台上发布，安排专人负责收集党员的反馈意见、建议信息，进行分类汇总，并对党员反映的问题和提出的意见建议协调有关部门进行反馈。第二，我建议“手机党校”管理平台紧密结合本地农业资源优势和产业优势，有针对性开设现代农业实用技术培训专栏，加快现代农业新技术的推广。

　　省璜镇柴岭村党支部第一书记郭学院：通过手机党建这个平台，积极推广现代农业技术、创业致富信息、便民惠民资讯等，让党员群众学有所选、学有所用，实现劳动致富目的。

　　雄江镇梅洋村党支部书记林淞：要用好“手机党校”这个平台，加强对党员学习的监督管理。注重学员激励方式，向学员提供个性化的激励政策，做好党员学习记录和培训情况登记等。

　　白樟镇云渡村村委、团支部书记林琳：自从镇党委部署“手机党校”学习工作以来，作为村一级的基层干部，我很快按照上级的要求，认真学习了每一门课程，有些课还是学了又学。精彩的课程让我大开眼界，让我受益匪浅。感谢有了“手机党校”这个平台，为我打开一扇窗，让和我一样的农村党员看得更远，看得更深。

　　金沙镇云际村党支部书记黄礼桓：随着社会科技的发展，人们生活日益物质的改善，我相信我们村的每一位干部与党员手中拥有一部智能手机不是难事。如何使用“手机党校”平台，在熟练操作运用上，有待相关技术人员指导、推广。比如：开设相应的培训班，再通过培训人员加以辅导逐步推广，做到“有手机、会使用”，把“手机党校”平台学习应用真正落到实处。

　　桔林乡汤兜村党支部书记陈其文：以汤兜村为例，全村共有党员26人，经常在外党员就有10多人，党建工作开展存在一定困难。而利用“手机党校”平台，可以充分利用手机贴身的特性，突破学习的时空限制，创造便捷的学习条件，实现广大党员干部随时、随地、随身学习，把学习过程很好地融入到党员干部的工作、生活全过程，适应党员干部的工作、学习、生活及阅读习惯。