福州新闻网11月15日讯（福州晚报见习记者 林雅 通讯员 陈宇娟）“医生，我孩子的眼轴长了，是不是近视度数就涨了？”最近，省级机关医院眼科副主任医师林泰南经常碰到家长询问这个问题。林泰南说，看了《福州晚报》前段时间有关儿童屈光发育档案的报道后，越来越多的家长开始重视孩子眼轴增长和视力检查。

　　眼轴增长不等于近视加深

　　林泰南说，把眼轴的增长直接等同于近视度数涨了，这过于片面了。

　　前几天，他接诊了一名10岁的小姑娘甜甜（化名）。检查后，甜甜的双眼视力都为1.0，双眼眼轴都是23.6毫米，散瞳验光还有50度远视储备，属于正常。

　　可是甜甜妈看完检查报告后却很紧张，她问道：“去年孩子眼轴都是23.4毫米，今年涨了0.2毫米，不是近视度数涨了50度吗？这跟远视储备一抵消，那明年孩子是不是就要近视了？”

　　林泰南解释说，其实不是这样。过去有人说眼轴增加1毫米近视度数涨300度，这是不科学的。中国人眼轴增加1毫米，对应的是175度~225度。而且10岁女生正常发育每年都会增加0.19毫米~0.23毫米，这个是生理性增加，晶状体会代偿掉，并不会引起近视度数增加。

　　不过，他指出如果孩子眼轴一下增加过多，如0.5毫米，那这里面就同时有生理性增加和病理性增加，就需要及时进行干预。

　　他提醒甜甜妈，孩子只要注意用眼卫生，养成良好的用眼习惯，目前是不会近视的。

　　远视储备值得家长关注

　　林泰南提醒，家长关注儿童的屈光发育情况是好事，通过建立儿童屈光发育档案可以密切跟踪孩子的视觉发育情况。

　　他说，眼轴增长是近视的一个信号，同时还有一个早期信号易被忽视，那就是远视储备不足。

　　他解释说，远视储备是孩子对应年龄的屈光状态。正常情况下，每个孩子天生都是“远视眼”，这种“远视”是生理性的，随着孩子生长发育和眼球成熟，会逐渐成为“正视眼”。

　　每个小朋友在不同的生长发育期有不同的远视储备：

　　上幼儿园前应具有300度的远视储备；

　　幼儿园时期应有150度~200度左右的远视储备；

　　小学一年级应具有100度~150度左右的远视储备；

　　三年级应具有50度~100度左右的远视储备；

　　小学六年级开始成为“正视眼”。

　　“如果小朋友的远视储备不在这个范围内，说明存在近视隐患，家长们一定要重视。”他表示，在近视前期就对儿童进行干预，可有效减少儿童近视率及高度近视的发生率。