2月23日，浙江省教育厅发布指导意见，要求全省范围内各小学施行早上推迟上学工作，以确保小学生每天有10小时充分的睡眠时间、充裕的早餐时间，促进学生身心健康。 全省范围指导实施推迟上学，在全国尚属首例。

　　近些年来，中小学睡眠时间不足、上学时间太早的问题，饱受各地家长的诟责。晚睡早起的上学时间，严重影响到孩子的健康成长，不利于身体发育和功课学习，同时也令家长疲惫不堪。此前，针对这些问题，浙江杭州等地出台过“推迟上学时间”的方案，均将上学时间推迟半个小时到一个小时。而此次浙江在全省范围指导实施“推迟上学时间”，扩大了执行范围，令更多孩子受益，可堪是一次重大举措。如此有益的尝试，不妨在全国范围内执行。

　　从科学角度看，5-7岁孩子的最宜睡眠时间为12小时，8-12岁为10小时，13-18岁为9小时，以保障最基本的身体发育所需。可现在，各地学生普遍因上学早、作业多，而导致睡眠时间严重不足，不仅耽误身体发育，反而影响到学习进步。从解决方案来讲，“推迟上学时间”是最好的办法，让孩子晚一点上学，给孩子们留出足够的时间，保障充足的睡眠。

　　2017年12月，教育部印发《义务教育学校管理标准》，首次全面系统地梳理了我国义务教育学校管理的基本要求，其中再次明确“家校配合保证每天小学生10小时、初中生9小时睡眠时间。”可见，教育部对此的重视。而此前各地学校并未做到要求，反而使学生的负担过重，如今浙江省政府发布“推迟上学时间”方案，贯彻教育部规定的中小学生睡眠时间标准，倒逼学校减轻学业负担，从而保障学生的睡眠时间。

　　从“推迟上学时间”的执行效果看，仅做到这些是不够的，这只是减轻学生压力的一个方面，另外还必须要配套限制在校学习时间、作业总量等规定，以实现遏制学校随意扩张学习时间、增加作业负担的冲动。

　　仅从浙江省推行的这一举措来看，其执行效果获得了广大家长和学生的认同，早在浙江省教育厅前期组织的调研过程中，多数小学家长就对“推迟上学时间”有强烈的期盼，教师、校长等各方都对小学早上“推迟上学时间”的做法普遍表示赞同和欢迎。从惠及全国学生利益的角度来看，“推迟上学时间”或许有必要更进一步，在全国更大范围内进行效仿与实施，共同执行相关标准，并制定严格的处罚规定，将保障学生睡眠时间、减轻作业负担等落到实处。（江德斌）