亮点4

　　高职分类考试，培养技术技能人才

　　此次改革中，实行高职院校分类考试是我省改革的一个重大举措，将高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”的评价方式。2020年起，全省实施新的高职院校分类考试招生制度。

　　从2020年起，普通高中毕业生报考专科高职院校，需要参加职业适应性测试，文化素质考核使用高中学业水平考试成绩，并参考学生综合素质评价；从2020年起，中职校毕业生报考专科高职院校，需要参加省里统一组织的职业技能测试，文化素质考核使用学业水平考试成绩，并参考学生综合素质评价。

　　2018年，省教育厅将制定出台普通高中毕业生职业适应性测试实施办法和中职校毕业生职业技能测试实施办法。

　　亮点5

　　改革录取模式，推行按专业“一档多投”

　　今后，我省还将改进高招投档录取模式，逐步推行按专业“一档多投”录取模式改革，增加学生和高校的双向选择权。

　　目前，我省本科院校艺术类招生已经开始实行按专业“一档多投”录取。改革后，该类招生录取继续实行按专业“一档多投”录取。从2017年起，使用统一高考成绩录取的专科高职院校招生，开始实行按专业“一档多投”录取。省教育厅表示，待条件成熟时，我省还计划减少本科院校的招生录取批次。

　　随着高考改革的进行，高校也将改革学科专业设置，研究制定不同学科门类或专业（类）的录取要求。2018年6月底前，招生高校要根据本校办学特色和人才培养需要，按专业提出对考生学业水平考试选考科目要求和综合素质评价使用办法，并向社会公布。

　　亮点6

　　中考全省统考，高中招考制度将改革

　　与以往相比，这次改革不再局限于某一阶段或某个单项考试招生制度的改革，而是一次全局性、系统性、连贯性的改革。比如，中考命题的组织实施、高中阶段学校招考制度等都将成为我省深化考试招生制度改革的重要内容。

　　从2017年起，中考语文、数学、英语等科目由省里统一组织实施。记者了解到，2017年中考究竟是仅限于语数英全省统考，还是所有科目全省统考，目前尚未确定。省教育厅将根据高考改革的走向研究制定相应的中考中招政策。

　　今后，省一级达标高中或县（市、区）一中等优质高中，招生名额分配到初中校的比例不少于50%；2017年，省教育厅将制定出台高中阶段学校招生考试改革方案，当年秋季入学的新生开始实行初中学业水平考试和学生综合素质评价。2020年，实施新的高中阶段学校招生考试制度。

　　（福州日报记者 许含宇）