父母怎样管女儿？

　　不问学习成绩 只问心理状态

　　在初中、高中寄宿制的成外，赵珈钰有点特别，她是一个半走读学生：初中中午住校、晚上走读，高中每天回家。“我跟父母的关系特别好。”在爸爸妈妈眼里，女儿就是一个不用操心的乖乖女。“家庭对我的影响特别大，我父母不过问我的学习成绩，但是过问我的心理状态。从小他们就坚信我是一个自觉的孩子。”“记得每次考得不太好的时候，爸爸妈妈不仅没有责备我，反而对我特别好，还想尽办法安慰我。”

　　父母不想把女儿跟别的孩子比。对她的成绩过问也挺少。“我不想做一件事情，没有人能逼着我做。”赵珈钰说，初三爸爸妈妈也想让她去补课，“我觉得没有特别大的必要，不是特别想把周末的时间浪费在这些事情上，就没有同意。”她坦言，高中开始决定出国后，时间安排更加灵活。“我晚自习10点下课，回家跟爸爸妈妈聊天，有时会刷刷题但是不会晚于12点睡觉。”周末的活动安排就比较丰富了，看书、看电影，弹琴都是她的爱好。在这方面，父母和老师给了她很大的空间。

　　社会/实践

　　想当创客

　　发起首场

　　创意设计联赛

　　虽然考出了满分120分的托福成绩，赵珈钰所爱好的，却是当一名创客，“发挥自己小小的创意，就能给生活增添一份乐趣，这种感觉真是棒极了。”

　　今年1月23日，华西都市报记者在成都外国语学校见到赵珈钰时，她正在成都市首届中学生创意设计联赛现场忙得不可开交。作为这场活动的发起者，赵珈钰为此筹备了好几个月。

　　“我一直希望能有一个平台，集结一群有创意的朋友，大家互相交流，给生活增添一抹亮丽的色彩。”赵珈钰说，有了这个想法之后，她就自己先跑去了因特尔西南交通大学创客中心，“和创客中心的负责人交谈之后，他们觉得可以把我的想法落地做成活动，走入更多中学、小学的校园。”

　　赵珈钰的想法也获得了成外校长的支持，还同意提供活动场地。随后，赵珈钰又带着活动策划书，走进了成都石室中学、成都七中、成都树德中学、成都实验外国语学校等6所中学，组织起了10支参赛队伍。

　　终于，在赵珈钰的努力下，成都市首届中学生创意设计联赛如期举行。赵珈钰说，学校看到参赛同学的热情如此之高，决定今后在学校创办社团，将创意设计联赛保存下来，以后每年如期举行。

　　记者手记

　　不喜欢

　　叫她“学霸”

　　“我只是一个学习中上的学生。”尽管成绩名列前茅，但在接受记者采访时，赵珈钰一直强调自己不是个“学霸”。尤其是在说到自己的学习成绩时，她都不愿意透露具体的名次。和学霸比起来，她更像一个生活丰富的多面手。大学申请结束后，她报考了8门AP考试，微积分、物理电子学、欧洲历史、宏观经济、微观经济、心理学、宏观科学、统计学。闲暇的时间还给别人补习英语。对一切未知感到好奇，这是她学习的初衷和动力。

　　她说自己是一个挺感性的人，珍惜同学情谊、和老师成为闺蜜；考差时也会崩溃大哭。用她的话说：“可能我就是一个感性的理科女生吧！”

　　（华西都市报记者张峥　　摄影刘陈平）