运动员通过天文望远镜观测天空。

　　福州新闻网10月22日讯（福州日报记者 吴晖/文 俞松/摄）“触摸福地、走进福州”“非遗记忆”“文创小屋”“海丝文化屋”“我的梦”“炫青春”“中国有福、青春有梦”系列互动晚会……首届全国青运会组委会文化教育部为与会的运动员们组织的一系列文化教育大戏轮番上演，最大程度地实现了全国各地青少年在文化、教育和体育竞赛之间的融合。文化教育活动与体育共融，是首届全国青运会探索的办赛新路子。

　　文教活动丰富多彩

　　根据首届全国青运会组委会和执委会对文化活动提出的要求，青运会组委会文化教育部充分利用青运村内文化广场和文化活动中心的场地，以赞美青春为主题，以宣传福州为主线，以展示福建风采为目标，唱响福建，大力弘扬福建精神。努力挖掘全省的文化资源，广泛调动具有代表性的表演队伍，不断变化活动形式，向各代表团提供丰富多彩且与青少年情趣相近的文化教育活动，组织了10多项文化教育活动。

　　福州市教育局副局长、青运会组委会文化教育部综合协调处处长陈红介绍说，各赛区结合各地情况，主要围绕“海西文化”“台海文化”“海上丝绸之路文化”“红土地革命文化”等主题设计开展形式丰富的文化教育交流活动。这些活动充分体现了青年特色、运动特色、文教特色、地域特色、两岸特色和海丝特色等特点，活动融知识性、趣味性、互动性为一体，全力打造健康、创新、时尚的青年文化，着力提升城市的开放程度，拓展青少年视野。

　　文化教育活动特色鲜明

　　青运会的文化教育活动紧紧围绕青少年主体展开活动。福州市仓山区委常委、青运村副村长陈甦介绍说，所有的文化教育活动坚持青少年的创意，青少年的参与，青运村里的“文创小屋”“海丝文化屋”，分为20个小屋，都由在校大、中学生自行设计主题和活动内容，充分展示了青少年的创意和动手能力，让青少年成为活动的主人，真正体现了青运会是青少年文化教育交流的大会目的。

　　凸显教育主题。青运会组委会设计的每项活动都注重其目的性和教育意义，让参与者能从中受益。陈红告诉记者：“设计的非物质文化遗产体验的活动，通过展示福建、福州的非遗文化，让青少年运动员体验传统文化的博大精深。同时，我们在青运村还设置了文化长廊，让运动员们在赛事之余能感受和体验多元文化的熏陶，达到教育青少年一代的目的。”

　　强调文化与体育融合。在开展活动中，将各类文化教育活动融入体育元素。据福州市体育局副局长黄毅介绍，“我的梦”项目就将邀请羽毛球、篮球、足球等项目的青运会优秀参赛队伍到福州市体育传统校开展面对面的技艺交流与传授活动中，给运动员和青少年提供互动交流的机会。

　　持续推广

　　文化教育活动与体育共融

　　首届全国青运会的圣火将于27日熄灭，但是由青运会点燃的青少年人人参与体育活动的热情将持续下去。

　　赛后，我市将在中小学校大力推广青运会、青奥会的比赛项目、趣味游戏，大力推广体育传统特色校等，在青少年中倡导健康与幸福的生活方式，营造浓郁的体育文化氛围。

　　据了解，我市近期还将做好校园足球发展规划的部署，推动校园足球运动的深入开展。2014年11月，中央政治局委员、国务院副总理刘延东在全国青少年校园足球工作电视电话会议上的讲话，更是将校园足球上升为“国家战略”。我市将抓住此机遇，进一步扩大校园足球布点学校规模，深入开展校园足球活动，建立长效的校园足球工作保障机制。