历史是人类最好的老师，它总是高举穿越时空的火把，照亮一代代人前行的道路。

　　９月１日，全国各地中小学陆续开学。在隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利７０周年、首次举行胜利日大阅兵的背景下，一部抗战史成了“开学第一课”最好的教材。迎来胜利日，我们该铭记什么？面对下一代，我们该传递怎样的历史观？在这个充满变革、思想活跃的时代，我们又该怎样守护共同的历史记忆？这也是需要全社会一起来温习和思考的一课。

　　天地英雄气，千秋尚凛然。７０年过去了，那段饱蘸热血写下的抗战史，读来依然荡气回肠；那些舍生忘死为国而战的先烈们，思之依然感人肺腑。听抗战老兵讲故事，参观抗战主题纪念馆，瞻仰祭扫烈士墓，学唱经典抗战歌曲，点击“指尖上的抗战瞬间”……当一个个英雄故事让孩子们洒下热泪，当一段段真实影像震撼年幼的心灵，当一个个激越旋律引发澎湃的思绪，历史如同无言之教，写下了家国大义，也写出了英雄精神，在学子们心灵深处刻下印记、树起丰碑。

　　铭记历史、缅怀先烈的“开学第一课”，对青少年是一份厚重的“精神礼”。让历史说话，用史实发言，让孩子们触摸历史的脉搏，就能在历史的感悟中形成正确的历史观、人生观、价值观，铺筑理想信念的基石，从而扣好人生的第一粒扣子。一个学生实地走访南京受降遗址后感言：胜利是烈士们用生命换来的，我们要倍加珍惜。“不能读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起。”越是思考当年国运危如累卵的局势，越是回忆先烈“我以我血荐轩辕”的奋斗，我们就越深切地感受到：抗战胜利来之不易，今天的和平幸福来之不易。“苦难和胜利是精神力量的两大来源”，只有读懂了中华民族的苦难与辉煌，才能真正唤起“勿忘国耻，圆梦中华”的自觉，激发珍爱和平、开创未来的力量。

　　正如恩格斯所言，历史就是我们的一切。不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂，一个伟大的国家总是善于从历史中汲取前行的力量。铭记抗战历史、弘扬抗战精神，既是对过去的回眸，也是向着未来的开拓；既是学子们的“开学第一课”，也是面向全体公民的社会公开课。

　　诚然，在和平的阳光下，没有枪林弹雨，也很少有生死考验，但面对时代提出的复杂考题，依然需要从历史中寻找答案。身处社会转型期，如何处理好个体与国家、个人与社会的关系？进入改革攻坚期，如何增强定力、保持韧劲，不断啃下“硬骨头”？协调推进“四个全面”战略布局，如何凝聚共识、汇聚合力，不断开创新局面？以史鉴今、继往开来，抗战这一“惊天动地的伟业”给予我们深刻启示和强大力量。

　　有天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，个体梦想就会与民族复兴的中国梦融为一体；有百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，各项事业就能蹄疾步稳、善作善成；汇聚万众一心、众志成城的磅礴力量，我们就能战胜一切困难挑战，不断赢得新的胜利。从先烈精神中感知价值坐标，在共同记忆中构筑命运共同体，从历史进程中明确我们这一代人的责任和担当，社会的正气将更昂扬，发展的底气将更充足，我们迈向未来的步伐将更加坚定有力。丹青难写是精神，抗战历史和抗战精神，永远是我们最好的教科书，也是最好的营养剂。

　　“纪念碑是有灵魂、有生命的”，１０余年间修建了７７座抗日烈士纪念碑的金春燮老人这样说。历史的生命，正在于薪火相传、生生不息。７０年过去，抗战记忆从未沉寂，它始终像一团熊熊燃烧的火，激荡着中华民族奋勇向前的力量，映照着走向复兴的漫漫征程。把光辉历史镌刻在民族心灵深处，让胜利荣光引领新的出发，我们必定能在携手奋斗中继续推进先辈们开创的民族复兴事业，去书写无愧于历史、无愧于时代的崭新篇章。