孩子们可以自己养土鸡,然后卖给学校。

　　没有上下课铃声,不用学教科书上的数理化,没有应试教育的束缚……近日有媒体报道,福州闽侯出现了一所“野生”学校。校长的办学理念是“自牧修身”,即通过大量的活动让学生自我建设,保持个性,“不做一个模子里出来的人”。

　　一边是推行自牧式教育的野生学校,一边则是最近因《虎妈猫爸》热播而备受关注的“虎妈”式教育。对孩子的教育该严格、专制,还是该放松、注重天性,甚至是放养,引发了网友和教育界人士的热议。

　　家长认可“野生”学校吗？

　　记者随机采访了几位学生家长。王先生就表示,其实各种教育都各有利弊,但是在目前的状况下,他不会把孩子送到“野生”学校去。他觉得“野生”学校虽然很开放,可以学到更多传统的东西,但是现在还不是时候,特别是在中国目前的教育体制下,学生需要通过应试教育来上大学。

　　但是,也有一些条件很好的家庭还是选择把孩子送到“野生”学校去。他们认为,这样的开放式教育可以保存孩子独立的个性,也让孩子在学习中变得更加独立。

　　对于这样的“野生”学校和“虎妈”式教育,不少网友也发表了自己的观点。“不可小看了孩子的认知能力与判断力。只要他开心,内心认同自我,哪怕未来只是平平凡凡又如何?”网友“epdtz”说。

　　教育界人士并不看好

　　我省教育界人士表示,这样的“野生”学校他们并不看好,也不建议学生去。因为,这样的教育以后去哪里读高中、怎么考大学都是问题。

　　福州大学社会系主任甘满堂教授表示:“‘野生’学校可以作为正规教育的一种补充,它更多强调的是素质教育和个性的发展,让学生有自我选择的权利,对孩子人格健全的成长有利。但是,它不能替代我们现在的学校教育,因为现在文凭在社会上还是非常重要的。”同时,他也对“野生”学校教育出来的学生以后在社会上的适应能力和就业表示担忧。

　　对孩子的教育该严该松?福州二中的林老师认为,父母对孩子采用简单粗暴“虎妈”式的专制教育,很多时候是以牺牲孩子对生活的快乐体验和幸福感为代价的。相反,采用民主式教育下的孩子,随着年龄的成长会越来越明白自己真正感兴趣的事情,对人生的方向更为明确,才能取得更高的成就。

　　(记者 倪斌)