哲理分析不可少文章构思要精巧

　　福建省语文学会名誉会长、特级教师、全国中语会常务理事王立根说,高考作文的话题是“路”,3条路有不同的含义,考生要理解路的象征意义,围绕创造、走错路后的反思、理想、信念、毅力、勇气等来立意,但又不能空谈空议论,而要找准材料命题的中心,选择自己熟悉的、有生活体验的知识、文化背景,创设情境,注入情感,才能以情动人、以理服人。考生可以把3个提示连在一起写,但在千字文里要阐述清楚哲理比较困难,所以,选择其中的一点,结合自己的感悟和体验,写出当代青年人的责任,写出时代气息实为明智之举。

　　福州一中特级教师陈日亮说,“路”这个话题贴近学生的生活,每个人都是行者,想想自己走过的路,自己的生活、思想经历,每个考生都有话可说。但考生要写出自己的思考和体验,才能出彩。第一条路选用鲁迅的名言,容易引向宏大叙事主题,中学生可能难以把握,如果改成“路要靠自己走出来”,会更加贴近学生的生活实际。

　　福建师大附中语文高级教师薛章辉说,“路”的话题是考生们所熟悉的,不少考生反映都写了议论文。这道题虽然十分平实,但写作空间较大,考生一般不容易离题,要写得出彩并获得高分也有难度。只有突出中心、语言有表现力还不够,除了引用名人名言进行哲理性分析外,文章构思还要精巧才行。

　　议论记叙并重或成全国趋势

　　福建教育学院特级教师、省中学语文名师工作室领衔人应永恒表示,“路”这个话题,考生在大大小小的作文训练中都做过,要迁移并不困难。题目给出的3句话观点鲜明,导向性太明确,不容易出现反弹琵琶的构思。相较于往年,今年的作文写成优质记叙文的难度降低。

　　应永恒谈到,今年的全国卷、北京卷,明确提出写记叙文,这些作文命题理念,释放出一些信号:写记叙文是一种创造,记叙文训练更能培养高中生的语文素养;议论文是一种套路训练,它有利于考生进入高校之后思辨能力的培养,高考作文命题,完全可以在二者之间找到结合点。今后,议论记叙并重或成为全国卷命题趋势。

　　福建高考作文题

　　围绕关于“路”的三句话:1.世界上本没有路,走的人多了,也便成了路。2.即使你走的路是错的,但是也很有意义。3.世上没有走不通的路,只有不敢走的路。上面的三句话,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。