郑秀云

　　老师:郑秀云

　　漳州一中高三年段数学备课组组长

　　数学：不做难题 多做规范试卷题

　　考点评析

　　去年命题还是从学科的整体意义上选材立意,难度系数也算适中;追求合理的知识结构和能力层次,注重发挥开放性、探索性试题的评价功能;关注试卷的信度、效度和区分度。

　　————冲刺建议————

　　1.重视课本,回顾基础。构建清晰的知识、方法网络体系,打破模块,将知识整合。要加强做题练习,进行知识梳理,进行流动性训练,避免遗忘,最好自己建一个错题集,有针对性地补缺补漏。

　　以课本中例题、习题的变化为题源,以教材中概念、定理、公式等的类比、推广为题源,以教材中研究性学习课题为题源,是高考常见的三种命题方式。

　　在冲刺阶段,考生要重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在联系与规律,从中提炼出数学思想方法,融代数、三角、立几、解几于一体,进而形成一个条理化的有机认知结构。

　　2.剩下1个月时间,不要做难题,要有选择性地做题,挑不会的来做,发现问题及时解决,不要遗留任何盲点。

　　3.归类整理做过的试卷。重视试卷讲评,对做过的试卷要及时归类整理,通过横向对比,梳理各种题型对知识点的考查及对能力的要求,找出自身存在的薄弱环节,不断完善自身的知识网络。