你的体育老师有哪些绝活,一起看过来!
上周末,2019福州国际马拉松,5万人奔跑在有福之州,我们感受到的不只是单项运动和比赛,更是全民健身的狂欢节!
马拉松开跑当天,有一场精彩的展示活动在闽侯上街实验学校、福州一中拉开序幕,150多名体育老师站到了属于他们的赛场和舞台,绿茵场上、田径跑道上、体育馆里,跃动着他们自我挑战、自我突破的身姿!
专项技能展示:体操(器械)
专项技能展示:体操(技巧)
专项技能展示:武术(徒手类)
专项技能展示:球类(足球)
专项技能展示:田径(径赛)
专项技能展示:球类(篮球)
2019年福建省中小学体育教师教学技能展示活动由省教育厅主办、省普通教育教学研究室、闽侯县教育局承办。各设区市代表队、省属中小学校代表队均有小学组和初中组两支队伍参赛,共有150名教师参赛。开幕式上,参赛教师齐做《七彩阳光广播操》,展示了他们阳光向上的精神风貌!
开幕式上,省教育厅副厅长李迅表示,党的十八大以来,习近平总书记高度重视体育工作,亲自谋划、亲自部署,提出体育强国梦与中国梦息息相关。特别是今年中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》两份文件,在强化体育锻炼方面提出了有针对性的举措。近年来,我省中小学生的肥胖率、近视率居高不下,迫切需要进一步提高我省中小学体育教师的专业水平,希望体育教师们不断进取,提高育人本领,为孩子的健康成长做出自己的贡献。
开幕式
据了解,参赛教师都是由各设区市在全员培训、考核的基础上,经过层层选拔,来到省赛的舞台。比赛分为教学设计、观评课、专项技能、模拟微课教学等四个项目,涵盖了体育教师核心素养的各个方面,对参赛教师的综合素质提出了较高的要求。“采用技能展示的形式,不仅是教师相互交流、相互学习、展示风采的舞台,也是发现问题、促进提高、鞭策进步的手段。”省教育厅体卫艺语处调研员陈丽红表示,通过此次比赛,不仅展示了体育教师的专项技能,还将进一步推进2018年出台的《福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见》的落实,推动体育课程的规范性教学。
参赛教师进行现场教学设计
在观评课环节,参赛教师观看一节40-45分钟的体育课堂教学录像课后,在60分钟内按照规定格式写出一篇评课稿。在教学设计环节,参赛教师要根据给定的教学内容和教学条件,在120分钟内撰写包括课的设计和课时计划(教案)等内容的教学设计一份。
“此次的观评课、教学设计的卷子,感受最深的就是较上届有明显提升,大部分老师能从优缺点理由分析及改进建议等几个方面谈观点,且观点鲜明、层次清晰,让人高兴的是初级教师中也有很多这样优秀的教师。”本届比赛的评委,福建师范大学体育科学学院袁广锋博士高兴地说道。
图:模拟微课教学
在专项技能展示环节,每个参赛教师从田径、球类、体操、武术等10个自选项目中任选一项进行运动技能比赛,评委以动作规范性与运用效果进行现场评分。模拟微课教学环节,参赛教师随机抽取一项课堂教学内容进行模拟微课教学。
“除了专项技能展示外,教学设计、观课评课、模拟微课教学都是随机抽取项目,所以就必须做全面的准备。”福建省福州第一中学体育老师吴冰慧告诉记者,技能大赛如同个人专业素养的加油站、充电站,通过比赛,将自己多年的实践教学做了一个很好的梳理和提升。
比赛中,选手们各施所长,充分展示了扎实的基本功和独特的教学风采,赢得现场评委与观赛教师的阵阵掌声与喝彩。
“模拟微课教学是借班上课,临时抽调学生,对老师的临场应变能力是个考验。但从选手的现场发挥来看,他们的基本功比较扎实,在重难点的突破,教学手段、教学方法、教学评价上来看,都相较之前有很大的突破和创新。选手们能够根据教育新理念,紧扣个性发展特点,合理安排运动负荷,把体育核心素养的培育融于课堂学练之中。”评委主任曾广林对参赛老师的表现点赞。
一等奖团体代表队
17日上午,展示活动圆满结束。在闭幕式上,宣布了此次活动的团体获奖名单:厦门市、福州市、龙岩市代表队获得初中组团体一等奖;厦门市、福州市、宁德市代表队获得小学组团体一等奖。
教师讲感受谈收获
关于教学技能大赛对自己专业成长的价值,福州教育学院附属第一小学体育老师尹欢深有感触地说:“这是我第一次参加技能比赛,无论在教学设计、教学方法、教学手段的使用上,还是在专项技能的规范上,明显感觉自己在全面提升。”尹欢老师告诉记者,此次比赛是对自己业务能力的一次重新打磨和锻造,并且还从其他队员身上学到了很多,让她明确了今后教学的努力方向。
漳州市芗城实验小学体育老师吴远平,从事体育教学30多年,是本次参赛年龄最大的老师。“像我这样的年纪还能拼上一把,非常有意义。这次活动提醒我们所有的高级职称的老师,不能懈怠,要时刻保持高水平状态,要起到引领作用。”吴老师告诉记者,从明年开始,体育中考分值提高到40分,体育老师肩上的责任重大。学生们不能只停留在只锻炼没技术的水平,要尽全力提升学生们的身体素质。
福州实验小学副校长王强此次作为指导老师带队参赛,当了30多年体育老师的他认为,“通过比赛,把老师的精气神提起来了。这次比赛,不仅强调了对参赛教师的技能要求,还体现了体育教学的育人要求。体育不仅要让学生拥有健康的体魄,更重要的是要能给学生带去阳光、乐观的心态。”
厦门市教育科学研究院体育教研员李江华告诉记者,此次厦门市不仅派出了12名老师参赛,同时还组织了10位指导老师前来指导和学习。“我们目前正在实施和践行《福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见》,跟各地市分享经验的同时,也在学习和借鉴好的做法来服务我们区域的教学。”
福建教育,健康第一!
感受到体育老师们顽强拼搏的精神,
我们有理由相信,
孩子们都能受到良好的体育教育,
有个强健的体魄!
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