侯建明委员

　　补齐人才短板 强化公卫体系

　　——访全国政协委员、福建省立医院内分泌科主任侯建明

　　新冠肺炎疫情防控期间，全国政协委员、福建省立医院内分泌科主任侯建明格外忙碌。

　　作为来自医疗领域的全国政协委员，他一直关注慢性病防治工作。疫情防控期间，高血压、糖尿病等慢性病患者就医不便。想病患所想，侯建明探索利用智慧医疗、移动医疗等技术远程指导患者进行用药调整、饮食控制、居家运动、心理建设。

　　“这次疫情中，死亡病例平均年龄较大、老年人居多，既往病史中慢性基础病的比例很高。”侯建明说，针对疫情中慢病患者的管理，既要避免交叉感染，又不能因疫情耽误其他疾病的正常治疗。为此，他建议加强互联网医疗，适当降低准入门槛，提倡网络咨询，在病情允许的情况下，建议患者就近到社区医院就诊，从而避免交叉感染风险，又减轻医疗资源压力。

　　此外，侯建明还担负着繁重的科室管理、高校教学与科研工作。尽管事务繁多，但他的履职成绩单依然亮眼。

　　今年以来，侯建明报送了《关于及时修订〈医师法〉保障医务人员合法权益的建议》《关于完善我国罕见病医疗救助体系若干建议》《慢性肾脏病威胁人民健康亟需纳入国家基本公共卫生服务项目》等三篇两会信息专报。

　　今年全国两会期间，侯建明还带来多份提案，聚焦保障医务人员权益、医学教育改革、关注罕见病研究和救助体系等议题。

　　针对本次疫情显现出来的公共卫生体系的短板，侯建明呼吁，加强公共卫生人才培养。“公共卫生人才短缺，特别是具有应急事件应对能力的高水平公共卫生专家。”通过调研，侯建明发现，全国每年培养公共卫生专业本科生仅7000人左右，无法满足加强公共卫生体系建设需要。此外，还存在公共卫生人才流失的问题。

　　随着社会疾病谱改变，预防和保健的地位在健康管理中日渐提高。因此，侯建明主张，公共卫生与防疫人才的培养一定要扩大规模、提高质量，教学与科研并重，建立公共卫生与防疫的研究体系。

　　非公卫专业医学生的公共卫生素养培养同样重要。“应鼓励高校在临床医学专业课程设置中增加预防医学的比重，并将之提升到与内、外、妇、儿等学科同等重要的地位。”侯建明说，有必要将预防医学的授课时间提前到步入临床实习之前，并增设相应的实践课程，利用社区医疗卫生资源开展预防医学现场教学，以便于医学生在临床见习、实习中对预防医学的重要性加深理解。

　　“立足本职工作，把日常医疗工作当作调研平台，时刻保持与人民群众共情的能力，及时回应百姓关切，准确传递百姓心声。”侯建明说，与人民群众同呼吸、共命运便是自己的履职法宝。作为医务工作者，他希望能够从这次疫情防控中总结更多经验，不断完善医疗卫生体系，让健康中国建设成果惠及更多百姓。

　　“以本职工作为立身之本，听民声，传民意，做联系群众最坚实牢固的桥梁。”他说，未来将一以贯之地关注慢性病防治、医疗体制改革、高水平医疗人才培养、医务人员权益保障等课题。

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