覆盖更多人群

　　当然，“营动福建”并不只把目光聚集在城市，而是心系革命老区、贫困山区的青少年，实现体育快乐人人共享。

　　从去年4月开始，“营动福建”分别对龙岩长汀贫困山区儿童、南平松溪留守儿童、宁德特殊儿童进行羽毛球、跆拳道和旱地冰球3个项目的技能培训。在今年的活动中，主办方在闽侯对外来务工人员子女进行了为期10天的足球技能培训。

　　张名烽说：“希望发挥体育活动本身具有的极强的强身健体功能、健康心理功能、人际交往和教育功能，借助一些简单易学、趣味十足、互动性强的集体项目来推动这些孩子们参与体育锻炼。”

　　作为一个活动平台，“营动福建”的故事已经延伸到海峡两岸的青少年交流中。7月11日，海峡两岸150多名学生参加的闽台青少年武术文化夏令营在泉州开营。“两岸学生既可以在学校中学习中华武术的基本技能，又可以实地了解‘海丝’文化的开放与包容。”作为夏令营的承办方，泉州南少林国际学校校长陈翔认为，夏令营的举办有利于加强闽台青少年的体育、文化交流，增进相互了解，深化两岸情缘。

　　在关爱弱势青少年群体，推动闽台文化交流方面，体育理应贡献更多的力量，毫无疑问，这也是“营动福建”的初衷和愿景。

　　合力搭建平台

　　为孩子成长注入体育基因，需要家庭、学校和社会各界的齐心协力。

　　陆翔认为，“营动福建”很好地将政府资金扶持、机构市场运作、百姓主动参与这几个方面有机结合起来，“在目前校内体育教育存在短板，而暑期又以课外学科补习为主的情况下，最大限度地为青少年参与体育锻炼创造了机会，进一步将体育融入教育，提高青少年身体素质，扩大体育后备力量选材基数”。

　　毫无疑问，在学校体育师资尚有缺口的情况下，合理引入更多社会体育培训力量，使孩子的体育生活更为多元和专业，也是当下切实可行的路径。

　　张名烽表示，让更多孩子拥抱体育，从运动技能培训到青少年体质干预，再到竞技后备人才培养，遍地开花的体育冬夏令营正在打开一种新的体育发展模式，成为体育和教育之间彼此关联、互相支撑的一座桥梁。

　　当越来越多的孩子找到自己钟爱的一项运动，当越来越多的家庭将体育视作孩子成长的标配，当体育文化在校园里真正扎下根系，体育带来的改变，将在更深层面影响着我们。

　　体育冬夏令营中，孩子们的欢声笑语、矫健身姿，就是最好的回答。