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文学教育再追问 记录最美中国当代文学

2018-06-22 20:03:47  来源:人民网
  

  “文学教给我们的,是从深刻和复杂的人性中理解人”

  文学究竟给人什么,作家格非的回答是两个字——“脱敏”。

  “文学从不承诺只提供真善美,它让我们有勇气面对真实的世界。”在格非看来,当我们自己身心遭遇到痛苦折磨的时候,我们通过阅读文学作品知道这个世界原来的样子,知道遇到这些痛苦的时候,那些不同的个体怎么面对这些问题,我们同他人进行经验的交换,这当然是文学里面最核心的东西。

  格非在清华教书的时候,遇到了一个学生,他得了很重的忧郁症,而他的父亲在来北京给他治疗的过程中出了车祸去世,有很长一段时间,他无法承受生活带给他的重压。一次,这个学生上了一堂格非的课,课上格非在讲《红楼梦》,讲得异常兴奋。回去后,他开始读《红楼梦》。

  十多年后,格非收到一封20页的信,是这个学生寄来的。信里他讲述这十多年来自己怎么读《红楼梦》,一开始读不懂,读了四遍、五遍,一点点把它读懂,再然后他的病好了,结婚、生子……“文学救了他一命”。

  天津师范大学文学院教授张莉教过一门大学语文课,第一次上课时请学生回答“最喜欢的古代名著里面的人物”,有一个女孩说特别喜欢薛宝钗,全场哄笑。为什么取笑她?很多同学说因为薛宝钗是一个坏人。在他们的理解里面薛宝钗是一个坏人,你怎么能喜欢坏人呢?

  张莉说:“文学教给我们的,是怎样从深刻和复杂的人性中去理解人。如果我们的文学教育只是告诉学生什么是好人,什么是坏人,这样的文学教育注定是失败的。”

  中国人民大学文学院教授、著名诗人王家新上大学的时候,赶上了上世纪80年代的文化热。“我们从那个年代成长起来,最重要的是读了极其重要的书,而不是那些知识。我想到庞德的一句话——‘在伟大作品面前突然成长的感觉’。”王家新说。

【责任编辑:林玮佳】
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