打通协同育人“最后一公里”
福州首个“家校社网”育人共同体成立
十一中竹音合唱团演唱歌曲《从七月开始》。记者 叶诚 摄
福州新闻网5月18日讯(福州日报记者 谢薇)在市教育工委、市教育局大力支持和推动下,福州第十一中学昨日“牵手”片区内的学校、街道社区、学生家庭和相关社会组织,成立全市首个“家校社网”育人共同体,并举行活动庆祝中国共产党成立100周年。
升旗仪式后,“家校社网”育人共同体进行了“立德树人”家校社兼合式党支部授牌仪式。在“学史力行筑同心 携手共育润生命”庆祝建党100周年主题教育活动展演上,男声合唱、诗歌朗诵、弦乐合奏、香店拳等精彩表演,赢得家长连连点赞,“孩子们多才多艺,表演自信大方,希望学校经常联合举办这样的活动,让孩子们的自信之花在更大的舞台上绽放”。
据悉,该“家校社网”育人共同体包括福州第十一中学、福州教育学院附属第一小学、福州市花园小学、福州市华侨小学4所学校,以及片区内的相关街道社区、学生家庭和社会组织。
共同体坚持科学的育人导向,聚焦立德树人,坚持“五育”并举,以促进片区内中小学纵向衔接、横向贯通,形成学校、家庭、社会、网络“五维一体”的育人新格局为目标。
习近平总书记在全国教育大会上指出,“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任”。而健全“家校社网”协同育人机制,正是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的有效形式。“这是把思政小课堂延伸至社会大课堂的一项改革创新行动,也是铸魂育人,启智润心的区域性探索实践,对推动党史学习教育深入开展,推进全员全程全方位立德树人,具有引领意义和正向作用。”市委教育工委副书记黄坚瑜说,今年市教育局思想政治工作思路提出“四个一体化”,成立“家校社网”育人共同体,正是贯彻一体化工作要求的创新举措,希望该共同体大力推进工作理念、方式、机制创新,群策群力,力求大中小学思政德育纵向衔接、横向贯通,努力实现思政理论课教学循序渐进、螺旋上升。
“充分发挥近邻党建作用,推动片区学校从‘零散式’向‘共建共享’升级,一同激活服务学生的‘神经末梢’,使育人工作层层深入、有机衔接,促进学生养成良好思想品德和行为习惯,让生命健康生成长,这是我们追求的目标。”十一中党委书记刘祥宋表示,学校将努力探索家校社网协同育人新思路、新方法,在完善立德树人落实机制上探索更好方式,推动学校育人工作整体协调、有机衔接,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。
接下来,该共同体将充分发掘各协同单位自身的特色资源,构建以学校为主导,家庭为基础,社区、网络为平台的多元化、多层次合作体制和机制,打通协同育人“最后一公里”,实现“五个一体化”:党建引领一体化,成立“立德树人”家校社兼合式党支部,融入片区大思政德育范畴,共同开展党日活动、党带团和党带队活动,充分发挥近邻党建作用,实现初小育人有效衔接;育人目标一体化,共建思政德育课程,通过家委会联谊会、家长学校、联合家访等形式,探索不同学段学校实现育人目标的系统性模式;队伍建设一体化,建设高水平家庭教育指导服务队伍,提升指导服务的科学性和实效性,努力满足家长家庭教育指导服务需求;资源开发一体化,用好家校社网平台和开发初小衔接家庭教育读本,通过理念融合、优势组合、资源融合,实现目标同向、资源同聚、成果同享;活动开展一体化,组织心理健康教育、爱国主义教育、警校合作教育、社会实践等丰富多彩的活动,助力学生德智体美劳全面发展。
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