人民网福州2月26日电 （吕春荣、林毓彦）小学3-6年级书面家庭作业量控制在1小时以内、不得用手机布置作业……近日，福建多地教育部门相继从考试次数和作业量上出手为学生减负，给新学期的中小学生送上开学“礼物”。

　　在福州，当地教育部门明确10项减负措施，涵盖小学1-2年级不得留书面家庭作业、教师不得用手机布置作业、不得随意要求家长为学校或师生投票及点赞等。

　　其中，在课外书面作业总量方面，福州要求小学1-2年级一律不留书面家庭作业，3-6年级书面家庭作业量控制在1小时以内，初中各年级不超过1.5小时。在考试次数方面，结合期中或期末考试，原则上小学一二年级每学期学校组织1次统一考试，其他年级不超过2次统一考试。不得在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。

　　在厦门，当地大部分公办小学和幼儿园在下午开展课后延时服务。对此，当地教育部门要求，学校原则上在开学一周后完成课后延时服务报名工作，不得以各种困难为由阻碍、推迟课后延时服务的开展，更不得劝说学生不参与课后延时服务。

　　值得一提的是，教育部不久前规定，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。由此，福建各地也严格执行。例如，泉州要求将手机纳入学校日常管理，做好家校沟通，多形式教育引导学生科学理性对待并合理使用手机。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

　　在三明，当地提出“严格教学常规管理，规范作息时间”，同时还要求“开齐开足开好体育课，持续开展大课间活动和阳光体育运动”。

　　对于各地送开学“减负礼物”，有教育专家此前在受访时分析，目前相关减负规定符合教师育人规律、学生学习规律，但中小学生减负是一个综合性改革，仅靠相关部门发文下禁令，并不能完全解决学生减负实际问题。教育部门在制定减负规则的同时，还应对教育评价体系进行整体性改革。