“20年后打老师”案今开庭 学生的律师称将做无罪辩护
栾川县公安局情况通报
老师被打后感到“不光彩”隐瞒5个月后选择报警
“报复”行为发生在2018年7月,但事情过去5个月后,被打老师张明才选择向警方报案。
据媒体报道,对于自己被学生殴打的事情,张明起初选择了隐瞒,甚至对妻子也只字未提。然而,5个月后,这段“报复”视频却在网络热传。张明对媒体称:“全国人民都知道了,我现在上街买菜,都感觉有人在背后指指点点。”
事件持续发酵后,张明任教的栾川县实验中学相关负责人,在多个微信群里看到了张明被殴打的视频,核实情况后,校方才在12月16日向栾川派出所提交了《举报控告书》。
对于此事,据媒体报道,校方称,“(常骁)对过去的老师殴打谩骂,肆无忌惮,无法无天。不仅如此,他还蓄意进行录像,并在网上传播。强烈要求公安机关查清事实,严惩肇事者,追究其法律责任,承担人身及精神损害赔偿,并删除打人视频,公开赔礼道歉。”
本案庭审前夜,6月10日晚间,自称为“20年后学生打老师当事人父亲”的账号,在网络平台发文称:儿子其实非常尊重老师,如果儿子的行为无意伤到哪位老师的感情,我再次向大家道歉。
此外,文中提到,在儿子进去(被刑拘)后,自己一直想去给老师道歉,想私下和解。家人、律师都去找过。也托熟人、中间人去问过,一共不下二十来次,对方都很抗拒。他还表示,只想要法律的公平公正。
自称为“20年后学生打老师”当事人父亲在网络平台发布的文章
辩护律师:其行为应属治安处罚,不适用“寻衅滋事”
在被拘5个多月后,常骁将于今日出庭受审。
对于常骁的行为,检方在起诉书中指控:常骁在公共场所出于报复动机,为发泄情绪,借故生非,当众拦截、辱骂、殴打中学老师,并有意录制视频传播给他人观看;导致该视频在网络广泛传播,严重影响老师的工作、生活及家庭安宁,并引发全社会对尊师重道传统美德的非议;影响恶劣,严重破坏了社会秩序,应当以寻衅滋事罪追究刑事责任。常骁在投案途中被侦查机关捕获,可视为自动投案。到案后如实供述罪行,可以从轻或者减轻处罚。
对此,郭京朝对中新网记者表示,所谓“借故生非”,可以理解成“事出有因”。他解释,常骁殴打老师并非无缘无故,而是因过去被老师责罚留下了心理阴影。
至于录制视频传播,郭京朝提出:“起初只想在同学群里小范围传播,没想到会被放上网络。”
“我们必须承认,常骁的行为肯定有错,他自己也在刑拘期间表示后悔,并写下了道歉书。”父亲常磊也回应称:“儿子打人有错,但这不应该算犯罪。
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