【惊讶】小学生家长也加入防早恋队伍

　　走访中，大河报记者惊讶地发现，有不少小学生家长也加入了防早恋的队伍中。

　　郑州市某小学家长杨女士就有这样的烦恼，她的儿子今年上小学三年级，在班级里有一位要好的女同学，两个孩子放学后时常在一起做作业，周末也约着出去玩。“一开始没多想，小孩子嘛不懂那么多，没想到这小子给人家发微信，都喊宝贝老婆，这才意识到出了问题。”杨女士说，为此，专门和孩子谈了谈心，结果孩子就把“约会”弄成了“地下活动”，时常偷偷见面。

　　【专家】莫用有色眼镜看待懵懂感情，正面引导可变动力

　　那么，孩子间的懵懂感情算不算早恋？如果真的遇见早恋，家长应该怎么办？

　　大河报·大河客户端进行了问卷调查，共有780人参与调查。其中，有16.67%的受访者表示，扼杀在萌芽状态，一经发现立即“灭杀”；有57.69%的受访者表示，重在疏导，提前灌输不早恋思想；也有25.64%的受访者表示放养，青春期必经过程，顺其自然。

　　对此，国家二级心理咨询师宋珂珂表示，青春出现懵懂的感情，是年龄和身体发育到一定阶段的正常现象。

　　但懵懂的感情就是早恋吗？她的答案是不一定，所以家长一定不要用有色眼镜看待孩子之间的懵懂感情，不要随便给孩子贴上“早恋”标签。“男孩女孩之间说得来，喜欢相处，一起做作业、出去玩，不见得就是早恋，有时孩子之间并没有那么复杂的想法，只是凭着荷尔蒙和感觉，喜欢在一起就在一起，这是一种不能定性的美好感情，我相信不少家长也有过这样的体验。”

　　对此，宋珂珂建议，如果家长发现苗头，首先在保护孩子隐私的前提下，和孩子开诚布公地聊聊天。

　　“如果孩子只是单纯的感情，那么没必要打扰孩子，生活中侧面引导，告诉孩子人生每个阶段都有该做的事即可，帮助孩子把学习放在首位，两个好朋友一起努力不是比一个人更有动力吗？”宋珂珂说，但如果孩子确实已经早恋，家长更应主动参与其中，帮助孩子分析利弊得失，耐心、真诚地和孩子交流。