宁德蕉城:社区建立科学工作室 给孩子们第二个家
蕉城区城南镇华建社区推动科普进社区,建立青少年科学工作室,让孩子们在科技游戏和科学实验中找到乐趣,学到知识
春节期间,宁德蕉城区城南镇华建社区青少年科学工作室里总是人头攒动,笑声飞扬。
“你们快过来看呀,这个机器人好帅,真是太神奇了!”在工作室一角,几名小学生正开心地摆弄着手中的遥控器。墙角的科普仪器前,一些家长带着小孩操作仪器,感受科学的奥秘;一旁的动手区内,孩子们在工作人员的指导下制作模型,拼接道具。
“华建社区青少年科学工作室是蕉城区第一家社区科学工作室,工作室功能齐全,科普性强,可为孩子们提供多项科普体验活动。科普进社区让青少年在科技游戏和科学实验中找到乐趣,学到知识。这对完善社区服务,推动社区文化建设有着重要意义。”华建社区支部书记陈茂林说。
华建社区青少年科学工作室于2016年10月27日挂牌成立。建设资金60余万元,其中宁德市科协拨了43万元,社会各界捐助17万元。经过一年多来的改造提升,工作室面积由100多平方米扩大到300多平方米。工作室设置科技体验区、科技活动区、作品展示区、体感游戏区、VR体验区、科普e站等6个区域,包含了各种科普实验器材,集知识性、互动性、趣味性于一体,吸引了不少学生前来。
在馆内设置的“动感地面”,参与者可通过虚拟声光感应进行踢足球、弹钢琴、打地鼠等互动体验,投影设备能随时变换为可容纳30人观影的科教影院。
在体验区,男孩们对磁力线、太阳能发电、飞轮储能等装置表现出浓厚的兴趣,女孩们则更偏好手工、模型摆拼等小制作。
“孩子喜欢来这里,大人也放心,这是孩子们的第二个家。”家长彭顺朱感叹地说,“平时孩子除了上学、回家,可去的地方太少了。社区有了青少年科学工作室,孩子就有了好去处。”
青少年科学工作室弥补了社区科普宣传的短板,为公众提供了一个参与科学实践的活动场所,特别是对进一步激发青少年及群众学科学、爱科学、用科学的兴趣有推动作用。陈茂林说,科学素养并非一蹴而就,而是潜移默化植入青少年内心。目前,工作室的管理、卫生保洁、设备维护都由社区工作人员和志愿者承担。今年,在条件允许的情况下,社区会尽力争取将一些流动科技馆巡展后的展品,补充到工作室。(记者 庄严 通讯员 李加进)
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