福建这14所学校入选乡村温馨校园建设典型案例
近日,教育部公布了首批乡村温馨校园建设典型案例学校名单,福建省有3所学校入选。同时,省教育厅还评选出了11所学校为第一批省级乡村温馨校园建设典型案例学校。
乡村温馨校园建设典型案例学校名单(第一批)
一、教育部典型案例学校
1.福鼎市赤溪小学
2.平潭南海学校
3.建宁县客坊中心小学
二、省级典型案例学校
1.福清市高山西江小学
2.厦门市同安区莲花中心小学
3.东山县大产小学
4.安溪县金谷镇芸美小学
5.将乐县万安中心小学
6.莆田市第十一中学
7.顺昌县大干中心小学
8.浦城县盘亭中心小学
9.连城县隔川中学
10.长汀县石人“八一”希望小学
11.福安市民族实验小学
今天,我们就来一起了解3所被教育部确定为第一批乡村温馨校园建设典型案例的学校,它们都有什么办学特色。
福鼎市赤溪小学
学校举行和谐欢乐庆六一活动
福鼎市赤溪小学高度重视传统文化的教育作用,在学生的学习和成长中,充分引导学生学传统、说传统,要求每位学生都要做到“三个一”,即“每天跳一次畲族舞,每星期读一本国学书,每人会说畲族故事”,让传统渗透进每位学生的骨髓里。赤溪小学还注重校园文化建设,让学校的每一面墙会说话,每一个角落都成开放的课堂,让学生在“温馨、美丽且和谐”的校园里学会生活、学会学习、学会成长。
建宁县客坊中心小学
耕读园实践基地
建宁县客坊中心小学地处闽赣两省交界处,距县城50公里,是建宁县最边远的一所乡村寄宿制学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不断提升文化建设内涵,不断完善学校硬件设施。学校秉承“为孩子一生奠基”的办学理念;以“师生幸福、家长放心、社会认可”为总体办学目标;走“小而精、小而优、小而特”的边远农村小学办学思路;依托客坊本土文化和红色文化,打造以“耕读”为主题的校园文化;树“真爱6+1”关爱农村留守儿童模式。
平潭南海学校
学校举行乐器比赛
平潭南海学校地处偏远海岛,是一所九年一贯制寄宿制学校。学校坚持立德树人,发掘最美心灵,构建和谐温馨教育氛围。学校定期组织教师开展入户家访工作,了解每一个孩子家庭情况,建立留守儿童、特困学生、单亲家庭学生等一人一案,形成家校联动,做到不落下一个学生,为学生健康成长保驾护航。学校重视体、音、美、劳教育,密切关注每一位学生的个性特点,挖掘学生兴趣特长,因材施教,促进学生全面发展。
据了解,今年上半年,省教育厅着手全面部署开展乡村温馨校园建设工作。此次国家级和省级典型案例学校的评出,为我省乡村温馨校园建设打造了样板。今后,我省将持续推进乡村温馨校园建设,不断抬高乡村教育底部,努力推动实现乡村温馨校园全覆盖,着力把乡村学校校园校舍等“硬环境”与精神文化等“软环境”结合起来,建设小而美、小而优的乡村小规模学校和环境优美、安全舒适的乡镇寄宿制学校,不断提升农村教育质量,确保农村孩子享有公平而有质量的教育。
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