曾营小学老师正在直播上网课。(学校供图)

　　2月12日，金尚中学初二学生在家上网课。记者 唐光峰 摄

　　昨日，厦门50多万名中小学生在网上开学了———坐在书桌前，看着前面的电脑或IPad或手机，学习了起来。

　　就在前一天，许多班主任老师很晚都还在班级群里安排12日要学习的内容和作业，还提醒家长们记得给孩子“叫早”。

　　根据国家及省、市、区教育部门的安排，厦门的中小学采取的是“一校一策”的网课计划，即每个学校的“开学式”及上课形式都带着各自的特色。不过，共同点是，除了初高中毕业班(意思就是初三含初二地理生物和高三)可以教授新课外，其他年级均不得上新课。

　　在家学习仪式感十足

　　昨日的网课，师生虽然不见面，但仪式感十足。

　　昨日7时40分，厦门五中一年级的语文老师林子进入直播间的时候，就已经有十几个孩子在等待了。虽然只是在家里听课，但孩子们都穿好了新衣服，有的女生还梳起了美美的辫子。

　　昨日7:55，厦门外国语学校附属小学的学生们穿好制服或校服，佩戴上红领巾，坐在收看设备前，等候收看一场直播。

　　昨日8时，在湖里中心小学的网课直播群里，孩子们诵读诗歌《你的名字》，他们把自己的名字嵌入诗歌中，成了特别的点名方式。

　　时间有限但课程丰富

　　虽说网课有严格的时间限制，但学校课程设置却毫不马虎。

　　在厦门实验小学，教师集体研发了“项目式课程(主题化、任务型)”，每天三节的线上课，以语文、数学两个学科为主，同时安排了英语、科学、道法、音乐、体育、美术、综合实践、书法等课程。

　　演武小学则设置了营养均衡的学习菜单，包括观看线上直播视频、接收线上自学资源、老师线上答疑辅导等。

　　老师称“开辟了新战场”

　　网络授课，不仅对学生是新鲜事物，对老师来说更是挑战。

　　厦门五中教一年级的罗海燕老师直播完更新了朋友圈：“上完第一节直播课，超级给力的家长和孩子，从诵读开始，每一步都配合到位。 ”在她看来，“网课算是开辟了人生新战场”。

　　而在双十中学，老师们不仅录好了充满创意且干货满满的微课，而且同时在多个平台投放，以保证每个同学都能及时收听并完成随堂作业。

　　在这种新尝试中，老教师们的钻研劲头也让人敬佩。厦门二中年过半百的初三年段长黄良红老师，为了完成线上课程创建，他反复学习操作流程。他说：“年纪大了，不像年轻人操作一两遍就会了，我来来回回练习了十多次。遇到实在不能解决的问题时，我就上网查询解决方法或向同备课组的年轻教师讨教。”他还提前找一些学生进行测试，找出存在问题，以便提高授课效果。

　　部分学生遇到小状况

　　当然，第一天上网课也遇到了不少问题，比如，网络卡掉线、没找到直播入口、平台太多好混乱，还有家长似乎不太接受上网课的形式，抱怨不得不陪读陪看等。幸好，学校也考虑到了这些方面，很多学校都没有要求同学在同一时间上网学习，还提供回放功能，可供家长自由选择孩子上课的时间。甚至，有的学校直接告诉家长，可以选择不上网课。