网龙AI教育机器人STEAM课程首次进入小学课堂。

　　福州新闻网1月15日讯（记者 邱陵 实习生 苏怡莲）AI阅卷、AI口语测评、教育机器人……15日，记者从网龙公司了解到，深耕数字教育多年的网龙，在风头正劲的AI+教育赛道中，走了一条属于自己的路。

　　据了解，网龙通过创新设计，将AI、大数据、VR、AR、全息影像等新技术与传统教学深度融合，推出了一系列面向全球用户的创新教学产品。网龙首席执行官熊立说，2020年将定义为集团的“AI年”。在网龙的定义中，“3E教育”才是未来教育的理想模样——更有体验性（Engaging）、更有效率（Efficient）、更有效果（Effective）。而要实现这样的3E教育，AI无疑是不可或缺的铺路石。

　　据了解，2017年国务院印发的《新一代人工智能发展规划》，到《2018年国务院政府工作报告》，再到2019年中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》，都释放出中国人工智能教育发展的强信号。

　　网龙运用3D、VR、AI等技术，与上海市电化教育馆、上海教育出版社联手研发《人工智能》立体课程，开创了人工智能融入基础教育的新模式。目前，网龙参与编制的人工智能教材（小学版）已在上海展开试点。在教师培训会现场，网龙携教育机器人steam教育解决方案及AI机器人亮相。据悉，这是网龙AI机器人和配套的AI软件教学体验平台首次在教师培训活动上展示。

工作人员徐珊珊表示，该产品全面覆盖初高中实验教学

　　与此同时，网龙还自主研发101虚拟实验室。据介绍，101虚拟实验室全面覆盖初高中实验教学知识，还原实验真实现场与过程。目前，该产品已经在福州十中、屏东中学试点。下一步，网龙将在湖北、河南、山东、上海等省市推广。

　　目前，网龙已经与俄罗斯、埃及、尼日利亚、肯尼亚、哈萨克斯坦、印度、马来西亚、新加坡等20多个“一带一路”沿线国家和地区建立了深度合作。