程文敏，闽侯县实验小学的教师。至今在程文敏的抽屉里还珍藏着小学的作文本，里面有一篇作文——《长大后我想当一名教师》，小小年纪的程文敏已经把“老师”当成自己的理想自己的追求。小时候，她经常会带着爸爸的眼镜学着老师的样子深一脚，浅一脚地在房间里走来走去；放学回家，程文敏会召集几个小伙伴围在方桌旁，煞有介事的做着小老师的游戏；有时会跑进教室，程文敏拿着爸爸的教鞭一本正经的训斥着爸爸的学生……

　　执着的人有隐形的翅膀

　　中考那年，要填报志愿了，程文敏端端正正地填报了第一个也是唯一一个志愿：师范学校。然而，老天爷却给程文敏开了不大不小的玩笑，那一年她父亲病倒了，就在她中考那几天要开刀动手术，程文敏白天考试晚上躲在棉被里哭，一向成绩稳定的程文敏以几分之差在正取时落选了，但仍然超出委培分数十几分，结果也意外地落选了。一想到今后将不能实现自己美好的愿望，面朝黄土背朝天时，程文敏不甘心！一股冲劲涌上心头，程文敏只身一人奔波于进修校，教育局，省中招办。就在程文敏走投无路，流着泪准备回家时，程文敏遇到了她生命中的贵人，在他的帮助下，弄清了是中招办工作人员的工作失误，把程文敏的档案投放错了，从此程文敏更加坚信了执着的人，总有隐形的翅膀，而她最初的梦想也终于开始了远航——程文敏成了闽侯师范第二批委培师范生。

　　程文敏无比珍惜这份来之不易的学习机会，她学习刻苦努力，终于以总分第一的成绩毕业于闽侯师范学校，分配到闽侯师范附属小学，七年后通过考调，又以全县第一的成绩来到了现在的学校——闽侯实验小学。

　　16年光阴荏苒，怀着对教育事业的忠诚与热爱，在教育这片沃土上，程文敏勤勤恳恳地工作，孜孜不倦地追求，在小学数学教学研究及班级管理方面取得了优异的成绩。现已成长为闽侯县小学数学骨干教师、县小学数学学科工作室成员，福建省数学学科带头人跟班学员。

　　真爱成为呵护孩子心灵绿地的使者

　　耕耘在三尺讲台，程文敏始终坚信，没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。程文敏希望能用真爱成为呵护孩子心灵绿地的使者。在他们每一片心灵绿地上，播种爱心、希望，播种平等、尊重；播种真诚、信任……

　　作为老师，尽管你喜欢学生，可有些学生还是对你敬而远之。所以爱孩子就要和孩子零距离接触——变师生为朋友。初为人师时，程文敏想起英国诗人雪莱说：“微笑，是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。”于是，微笑成了程文敏的秘密武器。课上，当学生解答有困难时，她会微笑着对学生说：“没关系，再想想。”当学生回答问题有新意，所提问题有价值时，她会微笑地与学生握握手，亲切地抚摸他一下。课间程文敏会主动走到孩子们中间，和他们一起活动。程文敏会微笑着对学生说：“呦！今天邹燕的脸洗得真干净！”“江浩这节课发言很积极！”“哎！感冒好些了吗？”……程文敏的微笑给学生营造一种宽松、和谐的校园生活气氛，让学生产生安全感、亲切感，让学生体验到成功的喜悦，感受到成长的快乐。