高考名师指点语文复习：咬文嚼字认真审题

2008-05-28 09:56:44　　来源：烟台晚报　　【字号 大 中 小】

　　另外，作文要想得高分还要写出自己的特色，千篇一律的文章再好也只能得到中等分数。冲刺阶段，考生要多看以前整理好的资料，包括自己看过的精彩文章片段或语句，听过见过的令人感动的事例，这些都有可能成为高考写作文时用到的资料。由于每个人擅长的文体不同，考生应根据自己的实际情况，看看自己擅长什么文体，重点练习一下。在考场上，尽量使用熟悉的体裁，写出自己的特色。

　　柳老师最后提醒，考生应该调整好自己的心态，多给自己鼓劲，加油，不要自怨自艾，担心考试成绩不理想。其实，大家的水平基本确定，最后的复习也只是巩固原有的复习成果而已。高考在一定程度上考的就是学生的心态，谁能在最后的关键时刻稳住，谁就可以取得最后的成功。

　　名师荐题

　　5月4日，某中学准备组织开展一次全校性的读书活动，请你完成下面的题目。

　　1.请你给这次活动命名，以体现活动主题（2分）

　　2.请你向活动组委会就怎样开展这次活动提三点建议（2分）

　　参考答案：

　　1.“书香满校园”、“青春书为伴” “读万卷书行万里路”等。

　　2.a.举行关于图书的问卷调查；b.请新华书店到校办书展；c.请作家做“走进名著”报告会；d.举办“图书演讲会”等。

　　这道题考查的是学生素质教育的活动能力，题目本身并不难，但由于学生缺乏具体的实践能力，碰到此类题目无从下手，只能“以虚对虚”。例如学生答案中“宣传读书的必要性”、“养成读书习惯”、“号召大家踊跃参加”等。

　　错字集锦

　　高考作文错一字扣一分，考生遇到没有把握的字词时，尽量改换成别的字句，以免失分。下面是老师总结的易混淆写错的词语，括弧内是正确用字。

　　安祥（详） 重迭（叠） 粗旷（犷） 蜂涌（拥） 松驰（弛） 脉博（搏） 震憾（撼） 针贬（砭） 气慨（概） 追朔（溯) 沉缅（湎） 迁徒（徙） 偶而（尔） 打腊（蜡） 急燥（躁） 发韧（轫） 寒喧（暄） 坐阵（镇） 精减（简） 痉孪（挛） 修茸（葺） 装祯（帧） 就序（绪） 编篡（纂） 甘败（拜）下风 食不裹（果）腹 按步（部）就班 天翻地复（覆） 迫不急（及）待 指手划（画）脚 言简意骇（赅） 一愁（筹）莫展 穿（川）流不息 一股（鼓）作气 草管（菅）人命 娇柔（矫揉）造作 再接再励（厉） 萎糜（靡）不振 一诺千斤（金） 不径（胫）而走 默（墨）守成规 不落巢（窠）臼 烩（脍）炙人口 蛛丝蚂（马）迹 趋之若骛（鹜） 磬（罄）竹难书 一如继（既）往 鬼鬼崇崇（祟祟） 声名雀（鹊）起

　　(刘晖 海堂)