试题以考查中学化学基础知识和基本技能为主，强调学科内综合，难度适中。注重考查整合化学信息能力。实验能力考查突出探究性，考查学生分析处理实验数据得出结论能力，考查学生评价实验方案的能力。重视考查化学基础知识的纵横迁移。考查学生对图表的观察能力、推理能力等。

　　复习建议：强化专题训练，将知识系统化。加强化学用语的规范表述训练。活化解题思路和规范答题要求，加强审题、解题方法指导。加强实验题特别是探究式的实验的复习和演练。
 
　　生物：紧扣现行教材
 
　　本次省质检，在有限的9道试题里，考查了高中生物学许多的主干知识和《考试说明》的所有能力要求，覆盖面大。

　　试题材料大部分紧扣现行教材（例如选择题的所有选择项都可以在课本找到出处），但又高于教材的要求；试题的用词直白，不故弄玄虚暗挖陷阱。

　　复习建议：在《考试说明》指导下，回归课本，把基本概念、基本定义和实验操作等重点知识逐一弄清，融会贯通，才能学会应用和迁移，提高考试成绩。其次，实验探究专题仍应作为下一阶段复习的重点内容。要以高考真题为模板，认真训练学生的表达能力，提高学生的应答水平。

　　（海峡都市报）