做学生感兴趣的教育

　　为了让学生在千万学子中争得一席之地，许多学校都采用“填鸭式”教育方式和抱着分数至上的办学态度。

　　张文彬同样牢抓中高考，但他不希望自己的学生被强迫着死读书，他认为老师上课要像赵本山演小品一样，能够吸引学生的兴趣才行。

　　如何让老师多花点心思备课，坚持把每节课都上好?张文彬煞费苦心，最后想出一招鼓励措施。这项措施类似职称评定机制，将老师上课的趣味程度分为六个等级，等级越高薪资越高，老师们需要申请后一步步升级。对做出申请的老师，学校会在三个月内随机抽查听课，再做出综合评价。

　　“老师上课的模式在这三个月中会发生改变，因为持续时间较长，他们习惯了当前的模式后，就难以再退回死板枯燥的模样，这样我们的目的就达到了。”张文彬笑着说。

　　高考的指挥棒没变，但课堂氛围却发生了看得见的变化，学生们变得踊跃积极，老师也越教越有成就感。通过系列管理制度创新，学校教学质量大幅提高，近年来陆续不断地走出了清华、北大学子。

　　因为亲身经历的沉淀，在学生教育上，张文彬还格外重视学生独立品格的培养，尤其是吃苦耐劳的能力和拼搏向上的精神。“现在大学生天天喊着就业难，而单位里呢，很多职位却空着，主要原因还是学生眼高手低，吃不得苦受不了委屈。”张文彬希望，他所培养出的学生都是有决心、有恒心的人，因为一路走来，他深知这是成功的不二要素。

　　“将学校办好，那是功德一件，否则就是在作孽。”为了建一所一流学校，张文彬一直马不停蹄地往前冲。他感慨：“我只要把办学校这一件事坚持下去，做好了，我的一生就圆满了。”

　　当下，他也已经给自己制定好了未来的五年计划。他希望，能在3到5年时间里将他的学校建成集旅游、观光、度假、休闲为一体的学校。“只要我的学校足够吸引人，我要让全国人民买门票进来参观我的学校!”张文彬打趣地说。

　　(温州网记者 张湉 实习生 林彩秀)