弃笔从戎 再从飞行员到教师

　　从教前，王锡龄曾当过飞行员。1950年，还在读初二的他瞒着父母，凭着一腔爱国热情报名参军，参加抗美援朝战争，在部队里担任飞行员、机械师，荣立过一次三等功。1955年，他复员了，到福州七中继续参军前未完成的学业，成绩一贯名列前茅。高考时取得优异成绩，他报考了清华大学航空机械专业，可由于当时的政治环境，他被“录而不取”。这时，一个朋友得知他的情况后，介绍他到鼓一小代课，教授五、六年级数学，从此开启了他的教学生涯。

　　教了一段时间后，他觉得培养、教育学生成才也能实现他的“英雄梦”。从此之后，王锡龄老师辗转在福州七中、八中、二中等多所学校教学，教授高中的物理和数学，经他培养的学生如今有清华大学博导、社科院院士。他也因教学成绩突出获得“特级教师”的荣誉称号。

　　打油诗、歌声飞入课堂

　　物理是一门比较抽象的学科，理论性很强，怎样才能为学生呈现一堂生动有趣的课呢？王老师说，每节课（无论是否要做实验）他都会将一些实验器材搬到教室，这样他讲课的时候，就能给学生看“实物”，引起学生的兴趣。为了帮助学生记忆物理原理，他还自编打油诗，比如当他讲到七色光“红橙黄绿蓝靛紫”时，就编了一首打油诗：“红橙黄绿蓝靛紫，两率都从大到小；两波都从小到大，一角大来一角小。”有时学生上课打瞌睡，他就利用民谣曲调将物理原理编成歌曲，用唱歌的方式博得学生一笑，调节课堂气氛。“当时，我给全国各地的老师都寄过信，因为都不认识，我就写某某学校物理组收，通过这样的方式，来跟他们交流教学经验。”王老师告诉记者，他还利用课余点滴时间自学了高数、普通物理等大学课程。都说“天道酬勤”，从未上过大学的他还走上了大学讲坛，在福州大学物理系兼课一年，深受大学生的欢迎。