“他不一定非要去很好的大学，将来非要当这个家，那个家的，他将来只是个普通人，能自食其力，我们也高兴。我们不想给孩子任何压力。”冷然父母表示。所以，如今他们倒不希望让孩子去上中科大少年班，让孩子选择一所他分数能被录取的大学，让他继续学习就行。

　　(东南快报记者 寇思琴)

　　评论 不是每一个神童都必然“伤仲永”

　　有人一看到冷然的求学经历，三年小学，一年初中，两年高中，就怒斥孩子父母拔苗助长，剥夺了孩子的快乐。然而，子非鱼，焉知鱼之乐?世界上没有两片相同的树叶。有的孩子天性喜静，有的孩子喜欢热闹，有的擅长画画弹琴，有的双节棍舞得虎虎生风……而冷然的乐趣就是不断学习新知识，他的每一个学习阶段都是自己主动要求甚至吵着要去的，这和其他被父母逼迫着去上各种培优班的孩子有着本质的不同。

　　应该承认，芸芸众生中，确有少数人天赋异禀或具备卓尔不群的特质和才能，需要家长、学校因材施教，因势利导，也需要社会给予关注和呵护。冷然就是这种学习能力超强的早慧少年，既然学习是他的快乐所在，既然他的成绩也远超一本线，而想去一所“化学系较好的大学念化学专业”，假如仅仅因为报考方法的失误，就错失了上大学的机会，我们会不会遗漏了一个未来的“化学家”?不拘一格降人才，知易行难。

　　我们反对揠苗助长，但也不能“木秀于林，风必摧之”，诚然，不是每一个早慧儿童都有成功的人生，但也不是每一个神童都必然“伤仲永”。

　　（作者：斯涵涵）

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