在今天这样一个经济繁荣，价值多元，物质生活日益丰富的喧哗时代，面对花花世界的种种诱惑，一个教师能保持一份宁静的心灵，能做到坚守这一份平凡，能做到安贫乐道，这是多么高贵的品质，因为在敬业爱岗，无私奉献的背后一定是寂寞无助，牺牲与愧疚。多年以来，张惠萍老师最感愧疚的是自己的家人。由于学校离家比较远，她经常是早出晚归，往往离开家的时候，孩子还没起床，而等到回家的时候早已是万家灯火。为此孩子与她有一种自热的隔阂，总觉得妈妈不爱她。回想起来，自己的确不是一个称职的母亲，在女儿上幼儿园期间，自己几乎没有去接过几次，以至于女儿那一句“妈妈，你是我亲妈吗？” 的稚嫩疑问，让她泪湿枕巾许多天。

　　2009年五月份，正是初三毕业班迎考复习的关键时期，一天下午，第三节自习课下课的铃声早已过了，可初三（10）班教室里的学生一个也没有出来，他们静静地坐在教室里，他们在等他们的张老师。接学生的家长来了，校长来了，可学生们依然不为所动，他们说，张老师说她会来给我们讲复习提纲，她一定会来的。校长为难的说，张老师真的有事，她可能不会来了，请同学们回去吧！此时，教室外面的家长也越来越多了，可同学们依然坚持着。就在这时，只见人群中钻进来一个瘦小的、疲惫的身影，张老师，张老师来了，教室里顿时鸦雀无声，张惠萍老师平静的走进教室，深深地给学生鞠了一躬，“很对不起，老师今天迟到了，以后再也不会了，现在请同学们拿出提纲”。提纲讲完了，张老师向同学们和家长们告完别，便匆匆的离开了教室。一直站在教室门口的校长动情的对学生们说：“同学们，你们知道吗，你们张老师的父亲刚才因为大口吐血被送到医院抢救，她是在父亲醒过来以后，从抢救室里赶回来的！”。

　　2010年由于工作的需要，学校有意安排张惠萍老师担任教务处副主任并兼任工会副主席，而当时她的爱人已经被组织安排赴西藏担任援藏干部，家人和朋友都劝她，还是算了吧，干了十几年班主任了，身体又不好，也该歇歇了，再说爱人去西藏了，家里也需要你呀，要不找组织上说说，我们换一个离家近一点的学校？然而，张惠萍老师是怎样说的，他为什么要去西藏呢？因为他是共产党员，我也是共产党员，而且我是学校里位数不多的党龄比教龄长的老师，那里有我的学生，我的同事，我的事业，十几年来，我和学校一同成长，那里已经成为我生命的一部分，如今，全校师生正在为创建省二级达标学校共同努力，我怎么能离开呢？而今，张惠萍老师肩上的担子更重了，责任更多了，身材更加单薄了，但不管工作有多累，每当放学铃响以后，她的身影依然是走向教室方向，而不是学校大门，因为，那里有她给学生庄严地承诺：“不抛弃，不放弃，不能让一个学生掉队！