详解“一档多投”之三

　　招生录取方法

　　招生录取方法上，在艺术类本科批次录取投档时，将符合投档条件的同一考生的电子档案同时投放到考生填报的所有专业，由招生院校按事先公布的专业录取规则，在所投放的考生电子档案中，对符合本校相关专业录取条件的所有考生进行预录取排序、对不符合录取条件的考生提出退档意见，并将排序名单和退档意见提交给省考试院审核，省考试院根据考生志愿顺序和院校专业招生计划、专业预录取排序等情况，由计算机自动匹配确认录取结果。每位考生最多只能被一所院校录取或不录取。

　　本科提前批只实行常规志愿录取。本科A批和B批常规志愿录取结束后，如有院校未完成招生计划，则将剩余的招生计划统一公布向考生征求志愿。第一次征求志愿录取结束后，如仍有院校未完成招生计划，则进行第二次征求志愿录取。

　　本科A批不进行降分录取。本科B批第二次征求志愿录取结束后，如仍有院校未完成招生计划，经院校申请并获得批准后，省考试院将剩余的招生计划统一公布，面向文考录取控制分数线下20分以内、专业成绩达到省级统考本科录取控制分数线的考生征求志愿，并组织录取。

　　详解“一档多投”之四

　　录取规则

　　省教育考试院要求各招生院校的录取规则要明确各专业文化课、专业课成绩的具体要求(含使用办法、折算比例等)。录取中有使用校考成绩的，在录取规则中须注明校考成绩使用办法。不得自行设置照顾加分、生源地限制等影响招生公平公正的政策。每批次的常规志愿、征求志愿及降分录取阶段均应严格遵循同一录取规则。各招生高校录取规则报省考试院备案，经备案后的录取规则不得更改，并通过招生院校和省考试院网站向社会公布。

　　实行“一档多投”投档模式，同一考生可能被多所招生院校预录取，经计算机自动匹配确认录取结果后，一个考生最多只能被一所学校录取，可能造成部分院校一时无法完成招生计划。为提高录取工作效率、确保公平公正，各招生院校必须对符合本校相关专业录取条件的所有投档考生进行预录取排序，不得设置预录取比例，也不得并列排序。提前批中央部门所属高校不安排分省计划的艺术类本科专业，在提交预录取排序名单时，应同时向省考试院提交本专业在我省的招生计划数。

　　此外，根据教育部有关规定，提前批独立设置本科艺术院校的艺术类本科专业文考分数由招生院校自行确定，不作统一要求。其他各类招生院校专业投档考生的文考成绩和省级专业统考成绩必须达到相应的省定最低录取控制分数线。使用校考成绩的招生专业，录取的考生须获得专业校考合格证。

　　详解“一档多投”之五

　　改革意义

　　据悉，目前全国共有28个省市区实行“平行志愿”录取模式，我省是较早实行“平行志愿”改革试点的省份之一。实行“平行志愿”变“志愿优先、分数从高到低”为“分数优先，遵循志愿”，体现了“分数面前人人平等”的理念，扩大了考生的选择范围，有效降低了考生填报志愿的风险，减少了高分落榜现象和高校断档现象，提高考生的录取率，进一步提高了录取工作的公平公正。但是，一定程度上也仍然存在着志愿填报、专业调剂、退档等风险。

　　为了克服“平行志愿”投档模式的不足，作为较早进行改革试点的省份，福建省积极探索新的招生录取投档模式，在2010 年艺术类本科提前批招生中开始实行“一档多投”改革试点，并取得成功。目前，在全国范围内我省是唯一试行这一投档模式的省份。

　　按照国家考试招生制度改革的要求，今后将积极探索考生可多次选择的投档录取办法。“一档多投”是招生录取办法的一项重大改革，是一个大方向。教育部已经把我省列为今年实施“一档多投”录取模式改革试点的唯一省份。实行“一档多投”，可以让考生根据自己的意愿同时接受更多学校考核，由高校择优录取，体现了考生更多的入学选择权。同时，在艺术类本科招生中实行“一档多投”录取模式改革，也有利于高校根据艺术类招生既有文化考试、又有专业考试的特点，结合自身的办学特色和不同专业的要求，制订不同的录取规则，选拔适合培养的艺术类人才，更多地体现高校招生的自主权。

　　另据省教育考试院透露，近一段时间以来，省考试院联合清华大学网上录取课题组，共同研究开发“一档多投”网上录取计算机管理系统，研发工作现已基本完成，正进行调试完善。近期，还将组织有关招生高校进行网上录取模拟演练。同时，招生高校录取规则备案工作也正在进行。目前，我省艺术类本科“一档多投”招生录取工作的各项准备工作已基本就绪。

　　（福州新闻网记者　池文娟）

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