创新网络德育平台 拓宽未成年人教育领域

　　福州市教育局以“数字青少年宫”网站为平台，通过开展形式多样的活动，对青少年学生实施思想道德教育，获得了福建省未成年人思想道德建设创新案例二等奖。这一网站连续4年推出感恩教育网页，以“浓浓拗九节、深深感恩情”为主题开展“真情感恩书信大赛”“情浓拗九照片分享”等活动。

　　在每年“五四”青年节期间，福州市“数字青少年宫”都开辟主题活动网页，增强团员青年的归属感与责任感。通过“青春寄语”“青春誓言”“青春风采”等栏目留下家长、学长对走上成人路的青年学子的殷切期望，展示青年学子的蓬勃风采。

　　每年“弘扬和培育民族精神月”期间，福州市“数字青少年宫”均围绕不同主题，推出相应内容，通过“爱国影片我来看”“爱国歌曲我来听”“英烈故事我来讲”等专栏，让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就。

　　针对外来工子女、留守儿童、单亲家庭子女等群体的需求，福州市“数字青少年宫”开设了“心灵鸡汤”“在线沟通”等栏目，由20多名心理健康专业教师组成团队，全时段免费在线进行心理咨询、提供心理健康服务。

　　福州市小柳小学学生杨洋每天放学回家，打开电脑的第一件事就是上福州市“数字青少年宫”，“在这里可以学到很多东西，有许多同龄人一起玩，和老师交流起来也像哥们一样”。

　　福州市小学老师魏海英说：“原来像礼仪文明等等都是发稿子给学生背，学生兴趣不太大，后来在数字青少年网上用知识竞赛的办法，他们很容易就记住了。”

　　陈颖说，通过“数字青少年宫”，教师可以利用8小时之外的时间进行个性化德育，扩大教育的覆盖面。丰富多彩、鲜活生动的网络德育内容和活动，也使传统刻板的德育灌输变得生动立体，比单纯的道德说教更容易被学生理解并引起共鸣。

　　同时，在“数字青少年宫”，学生可以敞开心扉，说真话、吐真情、讲真事，更容易消除学生与家长、教师之间的沟通障碍，更利于激发青少年交流兴趣，教育效果也非常明显。