新华社记者 沈汝发

　　福州市教育局针对网络对青少年的影响，积极探索依靠网络开辟未成年人思想道德建设的新途径，2007年创建了具有综合性德育功能的青少年专门网站——“数字青少年宫”，以青少年喜闻乐见的方式，引导青少年绿色上网，不断拓展未成年人思想道德建设新领域。截至目前，这一网站已注册16万余人，首页访问量达1230多万人次，成为开展未成年人思想道德教育工作的重要阵地。

　　阻断网络不良信息 打造网络“绿色通道”

　　“上网作为生活的技能是必需的，网络已成为青少年成长不可或缺的新空间。”福州市电教馆信息资源部主任傅瓒说，“但网络上鱼龙混杂，包括一些不良信息、暴力游戏，学生上网必须要有正确的引导，这需要有健康的网络空间。”

　　福州市教育局德育处处长陈颖说，福州市有大约83万中小学生，大部分有上网经历，许多学生有QQ号、电子邮箱，甚至开通了个人博客、微博。“网络对青少年学生的影响力如此巨大，不能一味消极封堵。”她说，“相反，利用网络开展德育工作，具有开放性、交互性、趣味性、隐匿性等特点，对学校德育工作是一个机遇。”

　　2007年，福州市教育局依据“体现福州教育特色，为素质教育服务，为学生健康成长服务”的思路，以青少年喜闻乐见的方式，建立了“数字青少年宫”网站，旨在为未成年人营造一个文明、健康、快乐、安全的网络学习和娱乐环境，为他们的课外生活提供一条健康的“绿色通道”。

　　福州市“数字青少年宫”网站依托福州市教育网的信息资源，设立了“心灵家园”“知识空间”“科技馆”“娱乐天地”等30多个主题板块。记者点击网站看到，网站的画面风格生动活泼，内容充实，互动便捷。文明礼仪网页通过讲解展示礼仪知识，引导青少年重礼仪、讲文明；“法制你我他”专栏，利用青少年违法犯罪案例制作了专题片，提高青少年法制意识等。

　　“所有内容都是经过专家筛选的，贴近学生的喜好和生活，寓教于乐，减少了学生接触不良信息的机会。”傅瓒说，“同时，还可以渗透网络法规、网络道德与网络安全教育，引导学生辨别网上是非，养成健康的网上人格。”

　　在福州市群众路小学6年级读书的潘心那告诉记者，他们全班的人都经常上“数字青少年宫”，她最喜欢“心灵家园”这个栏目，“有什么困惑不好意思当面问大人，都可以在这里提问，网上的老师会耐心解答”。