对话

　　父亲眼中的女儿：说她不独立 那是主观想象

　　记者(以下简称记)：现在回头看十几年的“补课”，你觉得效果怎么样?

　　父亲苏以彬(以下简称父)：如果不补课的话，她就没有得到高等教育的机会，可能连初中都毕业不了。我们读的虽然不是特别好的学校，主要是一个资格，这是我女儿一个新的机会，重新站在起跑线上。

　　记：你会不会担心，一直在她身边，会影响她独立?

　　父：我的孩子一直很独立，说她不独立，那是没有见过她的人自己的主观想象。

　　记：你这种方式的“陪伴”是造成你们父女关系僵硬的主要原因?

　　父：对，但是当时有矛盾冲突，她就是找一些反对我的理由，那并不是她真实的想法，那只是她比较幼稚的说法。我所做的都是一个父亲的责任。

　　记：这样的方式网上争议声音挺大，现在回头看，觉得这样好吗，有没有更好的方式?

　　父：我从来不去看网上的声音。有争论是很正常的，让社会去讨论。这是我们父女一起的成长，我很满意。只是没有达到我想要的程度。

　　女儿眼中的父亲：至少他把我从叛逆路上扳回来

　　记：现在回想起那些年，你爸爸的“陪伴”，是什么感觉?

　　苏晓梅(以下简称女)：爱不得恨不得，但还是感动多一点。他是我爸爸，我想爱他，可是有时候他做的事情又让我很痛苦。

　　记：现在能够理解他了?

　　女：嗯。他现在不以我为中心了，每个人其实都应该有自己的生活。他也是。现在我们的相处，他也渐渐学会尊重我的感受了。有时候我知道他想达到某个目的，以前他是命令的，但现在他会用询问的方式。

　　记：现在再看，觉得爸爸的教育方式怎么样?

　　女：我父亲的教育方式比较独特，我运气还是比较好的。一百个家长里可能都找不出一个。以前的伤害可以忽略不计，毕竟人生还有很长的路要走。至少他把我从叛逆的路上扳回来了。在我还不懂事的时候，有机会，他帮我抓住了。