“要让城乡每个适龄儿童都能享受到基本的、有质量的学前教育!”对于从事幼教事业31年的市政协委员徐美娥来说，这是她最大的期望。

　　徐美娥告诉记者，现在中心城区、县(市)城关的公办和民办幼儿园较多，师资力量较强，基础设施建设也相对完善。相比之下，在一些农村和偏远山区，由于长期投入不足，学前教育发展缓慢，一些村办幼儿园萎缩乃至停办，导致城乡学前教育差距不断拉大。

　　在徐美娥看来，要加大对农村学前教育的帮扶力度，将先进的教育理念传递出去，才能更快带动城乡幼教事业的均衡发展。为此，身为晋安区实验幼儿园园长的徐美娥身体力行，坚持发挥省优质幼儿园的示范辐射作用，经常带领骨干教师下乡送教送培，带动城乡幼教事业共同发展。“一个人、一个园的力量是有限的，但是只要大力呼吁，发动更多城区学前教育机构下基层，与农村学前教育机构开展常态化的帮扶，就能逐步改变城乡学前教育不均衡的局面。”徐美娥说。

　　徐美娥还建议，政府要加大对农村学前教育的资金投入，建立经费保障机制，同时吸引社会资金，鼓励扶助在农村兴办更多的民办学前教育机构，解决农村学前教育资金投入不足、活动场地偏少、基础设施老化的问题。此外，各级各部门要制定富有吸引力的扶持政策，大力培养教师队伍，优化师资结构，提高师资水平，不断提高幼儿教师待遇，让广大农村幼儿教师能安心扎根基层，为适龄儿童提供更好的学前教育。

　　(福州日报记者组)

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