在学校，除了英语课之外，他几乎教过其他所有课程；退休后，他继续教书法，教过上千名学生；他还是学生的资料库，把学生作业整理好，贴在自己制作的特殊本子上。
   
　　他教的学生只要参赛，没有不获奖的，比如调皮好动的小林凡（见本报8月27日报道《小林凡“恋”上书法》）。正是通过小林凡，我们结识了这位家住仓山首山新村的书法老师陈非。

    见到陈非老师整理的资料，你一定会被他的严谨和细致折服。记者翻开一本厚厚的册子，见里面记录着一个小女孩从5岁到7岁两年间的笔迹变化。
   
　　陈非与孩子们打了整整43年的交道。他告诉我们，每个学书法的学生报到的时候，都要留下自己的笔迹，由他收起来。学生每个阶段的成果，都要编进册子。通过对比，学生的进步一目了然。
   
　　2002年从仓山少年宫培训处退休后，陈非却不想停下来。在山区工作的日子里，他被孩子们的纯朴善良感动。陈非告诉记者，和孩子在一起感觉自己也变年轻了。正是这样一种情感，让陈非在退休之后走上了教孩子书法的道路。
   
　　他说，虽然现在的精力是一天不如一天，但他会坚持下去，能教多少学生是多少。
   
　　陈非说：“退休在家了，就应该做点有意义的事情，让自己的脑袋活起来，通过不断地学习给自己充电。”他信奉的格言就是“人类所有的知识我都想拥有”。
  
　　陈非最喜欢的教师节礼物，是一名学生送给他的蝴蝶标本。每次收到学生礼物，他都会给学生们回礼。