采访葛敦宇，并不仅仅因为他是“全国模范教师”、“福州四中副校长”，而是记者听说他有一个全校师生都知道的称呼——“葛老”！这称呼如此简单随性，让记者充满好奇。
   
　　翻看葛敦宇的简历后才了解，他是1949年出生的，与共和国同龄；他1969年上山下乡，是个老知青。1973年至1978年他分别在顺昌、泰宁、三明当过民办教师、工人、学生。1980年大学毕业的他选择了教师这个职业，选择了默默地奉献一生。
   
　　他长期坚持在高中化学教学第一线勤奋耕耘，历任教务主任、校长助理、副校长，但每周教学时数却一直与一般专职教师的正常工作量一样，始终保持8课时至12课时。担任校级领导近五年他任过三届高三毕业班化学教学任务。近十年来，他努力进行“启发式综合教学法”的实践探索，并使之成为自己的教学特色，任教的班级学生在会考及高考中成绩突出。他独立开发的校本课程“思维操”和潜滋暗长的“化学游戏”，使他的每个化学方程式迸发出“神奇之光”，吸引着对他崇拜有加的学生产生“化学变化”。