新华网福州4月2日电　在福州市南郊，有一所特别的学校，每个班里只有七八名学生，但是每堂课都有两名老师。上课了，校长吴淑英帮着把学生带回教室。老师挨个点名，但孩子们有呆呆盯着天花板的，有独自低语的，往往没人回应老师。 这所特别的学校叫福州市星语学校，和普通学校不同的是，它是一所专门面向自闭症儿童的小学。学校目前开设了六个年级，每个年级一个班，每个班8到10人。

　　自闭症儿童被称作“星星的孩子”。一段时间里，中国的自闭症治疗矫正学校基本上都是民间机构，近年来数家公办自闭症学校在中国各地出现。星语学校是福州市首家专门面向自闭症儿童的九年制义务教育学校。

　　今年2月，星语学校正式开学，不过因为校舍还没有建好，学生们暂时在福州市盲校就读，盲校的校长、福州特教届的“大腕儿”吴淑英同时兼任星语学校的校长。

　　王女士的双胞胎女儿都已经6岁了，现在在星语学校里读一年级。此前，由于孩子已到入学年龄却无法就读普通的学校，王小姐一度十分焦虑。星语学校的出现，让她看到了希望。

　　星语学校的一个目标是帮助自闭症学生和其他孩子一样融入社会。在吴淑英看来，自闭症孩子看似怪异的行为，是因为情感表达方式的不同。因此改善情感交流是星语学校的一大特点。

　　“我们不刻意强调学生的行为矫正吧，我们更注重的是情感交流。有些孩子的行为，是因为他无法表达他的需求。”吴淑英说。

　　在这里，孩子们不是“一对一”接受矫正训练，而是一个班级七八名学生共同学习。吴淑英希望，通过集体生活的方式，提高孩子们的交际能力和协作能力。

　　据了解，福州的民办自闭症治疗机构每月收费两三千元。在星语学校，学生享受义务教育，训练费和学费全免，只需每学期缴纳320元的伙食费。对于自闭症孩子的家庭来说，经济负担也大为减轻。

　　而在课程设置上，星语学校融合了普通小学和自闭症治疗机构课程设置的特点。每节课半个小时，语文、数学课很少，他们的课更多的是唱歌、跳舞、画画和体育。

　　虽然这所学校正式开课才一个多月，但一些孩子已经取得了进步，这让老师们感到很快乐，也让家长对孩子的未来充满信心。

　　“一次我去商店买衣服的时候，我就让她们尝试在校门口等10分钟，然后我躲到旁边去看，她们两个人站在校门口能站10分钟，这非常好。”王女士高兴地说。

　　星语学校六个年级的总招生名额是48人，仍不能完全满足家长的需求。目前，学校的新校址已开始征地拆迁，未来将可以接收27个班的学生。“政府在政策、资金上都给了比较大的支持，以后的各方面肯定会更好的。”吴淑英说。

　　(新华网记者　张逸之　邰晓安)