２００４年４月至２００５年８月，漳平分三批对全市小学、城区中学和农村中学实行校长、副校长竞聘上岗制改革，竞聘未入围或未参加竞聘的原校级领导自行免职。全市先后有２０４名符合条件者参加了首轮竞聘，２０多名学校中层干部通过竞聘走上了校级领导岗位，原来的校级领导有３０多人落聘或免职。

    漳平实行校长任期目标责任制，第一年回访考核不合格或在三年聘任期内没有完成任期目标，予以解聘。解聘后空出的校级领导岗位向社会公开，通过竞聘上岗的方式择优选人。迄今已有４名获聘者因回访考核不合格或没有完成任期目标被解聘。

    漳平中小学校级领导竞聘上岗严格遵循宣传发动、个人报名、资格审查、面试、组织考核、聘任的程序，在面试环节，通过竞职演说和现场答辩重点考察竞聘者的创新能力、政策水平和综合分析、宏观决策、临场应变及解决实际问题的能力。在４日的竞聘现场答辩中，竞聘者被要求对“如何预防和处置校园火灾和食物中毒等突发事件”等作出回答。

    漳平市委常委、宣传部长、教育工委书记廖深洪说，竞聘上岗成为全市所有中小学校长上任的共同途径后，教师队伍里形成了比、学、赶、拼的向上良好氛围和不断择优、能上能下的机制。由于校级领导的产生公开透明，一般教师在全身心做好工作的同时，根据自身的特长、特点，积极参与三年一轮和每年空缺岗位的竞聘。