政治要考得好，就得做个杂家。从应试的角度来讲，学生要拿高分，就要追求全面的肤浅，不做片面的深刻。

     还剩下一个多月就高考了，在这段时间，学生该怎么复习呢？时间这么紧，各个科目都得顾及，这个阶段的学生复习政治应该是个由繁入简，由多变少的过程。如果再什么都背，都去记，满地鸡毛都抓，那就是得不偿失了。
          
抓住关键词和黑体字来复习

      学生这时候复习就该抓两头，促中间。"两头"就是基本理论原理和时下的热点焦点；"促中间"就是理论应用。就专题的训练来说，"促中间"就是"三步曲"，每道题明白它的意义，然后是措施和方法，最后就是原因。

     基本的原理主要是记名称，基本的原理要熟悉，能如数家珍。为了方便复习和记忆，下一阶段，学生要背的就是背"黑体字"了，从大背到小，如"物质决定意识"、"一切从实际出发"、 "量变到质变"等，精练而准确。

     在平时的训练中，就要有意识地训练语言的概括性和语言的精练性，抓住关键词和时髦词，语言稳准狠。在平时的训练中，学生还可以专门找一些专题的题目来背，因为题目里的语言是很精练的，背熟后，你语言的精练性自然就会有所提高。

 做辨析题来提高客观题的正确率

      这几年高考的政治客观题大多难度平，学生应该把错误率控制在3题之内。如何提高客观题的正确率？平时的训练不能就客观题训练客观题，其实做辨析题更有利于提高学生做客观题的正确率。虽然辨析题现在高考并不考，但辨析题可以训练学生对易错易混题目的分析能力。

     那学生在这段时间该如何做辨析题呢？在这么紧的时间里，每天都要安排各科的复习，学生做辨析题容易心急，但心浮气躁是训练不好的。做辨析题时，学生应该静下心后来"磨"，把手表放在边上，卡死时间，花上40到50分钟来做辨析题。做题时，要宁慢勿快，认真审题，采用排除法，象剥笋皮一样，层层剥皮，最后选择最确切、最贴近的答案。

 查找主观题信息点  找原理挂靠

      五一过后，有的学校就会安排学生进行主观题的训练。高考主观题一般拆点给分，点多分多。所以，平时训练做主观题，学生就要学会提取题目的信息点，然后和基本的原理挂靠。平时训练可以采取画线的方法。认真看题目，查找题目透露出的信息点。

     比如这么一道题目："国家实施西部大开发战略，它是一项长期的、艰巨的任务，并分步实施，稳步推进，并发展具有地方特色的经济。西部大开发不能光给钱给物，地方要依靠自己，主动运作，在创造良好的投资环境上下功夫。"这个题目透露出的信息点就有好几个。"国家实施西部大开发"可引出"物质决定意识，要一切从实际出发"；"它是一项长期的、艰巨的任务，并分步实施，稳步推进"可引出"量变到质变"的原理；"发展具有地方特色的经济"可引出"矛盾的特殊性，要具体问题具体分析"；"地方要依靠自己，主动运作，在创造良好的投资环境上下功夫"可想到"内外因的辨证关系"了。当然，你最后还可以在这些信息点上进行通观，引出"要尊重规律，发挥主观能动性相结合"。

      学生在运用这个方法训练后，会出现原来无话可说，变成有话说不完的情况。但考试的时间有限，答多了浪费时间。因此学生在平时训练时，要把最有把握的写在前面，檫边球的原理写在后，语言力求精练。   

研究考试  主观题答题排版要美观

      现在高考的老师改考卷，每天改卷的数量都很大，改卷老师的时间很紧，很难仔细给你逐行逐字的看。因此主观题答题的排版美观提上了日程，运用一些技巧对学生取得高分是很有帮助的，也是增强学生自我保护的能力。

     除了硬功夫外，答体也要有技巧。在最后的冲刺阶段，学生的硬功夫已经很难提高了，主观题作答倒可以运用下面这些技巧，以保证版面良好的视角效果。

      首先，答案的字数多少要看试卷给出的空间和该题目给出的分值。不要超出答体给出的空间，到处写一通，破坏版面美观。

      其次，答题要全面的肤浅，也就是说题目透出的信息点都能运用相对应的原理来说明，但具体的原理不要进行太多阐述，要注意运用题目中所给的材料。但要注意一点，答题时要和平时训练时先信息点再原理的方法不同，考试时要先原理再引述题目里相对应的信息点，这样改卷老师在第一时间就能看到所学需要的答案，打分上就很明了了。

      第三，答题时，运用的基本原理要原汁原味的引用课本上的语言，不走调，这样提高了准确率。

      第四，要严格按照序号，层次分明，条理清晰。每段的长度最好是一行半，不超过两行，这样视觉效果好，改卷老师下手也轻些。也避免了写少态度不好，写多浪费时间的不足。

      最后，准确的答案要在第一时间呈现给改卷老师，不搞杂烩汤，天南地北的写一通，最后才写出正确的答案。如果改卷老师看了一半，还没看到该出现的答案，可能这题目你写的再多，估计也没多少分了。

撒大网  将热点焦点进行归类

      政治每年都会考些时下的社会热点焦点。但学生不要将"宝"押在哪个热点焦点上，应该以不变应万变。你可将时下的热点进行适当的归类集中。哪些是焦点，哪些是次热点。哪些是关于诚信的，哪些是关于就业的，哪些是房改新政的。

      另外，在考试中，如和谐社会、三个代表、科学发展观等这些理论原理，一般的题目都可以用得上，在答主观题中用上，多少都可以得些分数。

      （福州晚报记者 雷立清）