创新教育载体，深化学习效果

　　上海文广新闻传媒集团党委书记　宗明

　　（2006年8月25日）

　　上海文广新闻传媒集团是一个拥有广播、电视、报纸和网络等多种媒体资源的大型新闻文化集团，目前已有员工5000多人。集团党委提出三项学习教育活动着眼长效、注重实效、体现高效的工作目标，形成了网络化、社会化、典型化教育模式，以形式创新激活教育内容，以互动交流激发学习热情，促进了集团宣传事业、队伍建设各项工作的全面提高。

　　一、创新学习教育载体，抓好全覆盖

　　针对集团人数多、办公地点分散、作息时间不一致的特点，集团党委创新三项学习教育活动教育载体，实现全覆盖的要求。

　　载体之一是建立集团三项学习教育活动网站。该网站于2004年2月17日正式开通，设置了网上讲座、互动社区等六大主题板块，建成一个24小时开放的网络课堂，构筑了一个常态性学习教育平台。

　　这个网站以视、音频的形式直播各类讲座、会议和活动；各部门、各单位可进行在线学习、下载资料、了解动态、互动交流。这个网站有针对性地解决了长期以来理论学习和思想政治教育工作难以具象化、有形化的难题，还解决了手段不多、参与性不强等难题，实现了全员覆盖，提高了教育效果，得到了中宣部和上海市委宣传部领导的肯定和赞扬。

　　在网上开设了博客站，成为继集团领导每周接待日、每月员工恳谈会之后，集团领导和员工进行学习交流的新园地。

　　载体之二是创办了每周一期，集团员工人手一份的内部报纸――《传媒人》，推进企业文化建设，成为集团学习交流全覆盖的又一个新的平台。

　　载体之三是手机短信。我们开展了明荣辱、讲文明短信随身行活动，发动员工将学习社会主义荣辱观的体会提炼成生动精练的文字，由集团三项学习教育活动办公室择优群发，同时在集团的楼宇电视上播放。集团阶段性开展优秀短信的评比，对撰写者进行鼓励和表彰。

　　载体之四是承诺上墙活动。我们开展了学党章、明荣辱、承诺上墙活动，各单位张榜展示每个党员践行荣辱观的个人目标。在此基础上集团网站将全集团全体党员的承诺上网，接受群众的监督。

　　二、依托经常性教育活动，建立长效机制

　　集团党委把深入开展三项学习教育活动和集团的党员先进性教育、党风廉政建设、精神文明创建活动、行风评议活动等紧密结合起来，依托经常性的教育活动，建立起三项学习教育活动的长效机制。

　　一是和创建学习型组织活动结合起来。我们建立了培训机构，增加了培训投入，扩大了培训范围，实施全员培训，各级组织普遍建立了团队学习培训制度。集团这几年在培训工作中积极创建学习品牌，比如影视剧中心的博览课堂、广播新闻中心的广播人学堂、少儿频道的哈哈课堂等都举行了系列讲座，请市委党校、社科院的专家从历史和理论的高度阐述社会主义荣辱观的深刻内涵。

　　二是和典型教育活动结合起来。以学作品、学先进为主题的学片学人活动是我们集团坚持多年的典型教育品牌，今年，我们分别开展了上海合作组织峰会报道、青藏铁路通车报道等学片学人会，创作人员现身说法，弘扬职业精神。

　　三是和体验式自我教育活动结合起来。记者日记制度是我们在三项学习教育活动中创造的一种进行自我教育和交流的新形式，记者们把自己采访的体会，对某现象的随感，并以日记的形式进行内部交流。最近，我们还发起了明荣辱、讲文明千字文的征文活动，集团将从中选取有真情实感的好文章结集出版，作为员工自我教育的教材。