福州新闻网6月25日讯 昨日,福州晚报刊出的省音协与福州晚报等几家单位联合主办音乐考级考前夏令营报名火爆的消息,吸引许多市民关注和热议——音乐考练当中“练习”难道不是最重要的吗?为何这一夏令营当中史无前例地开设了一个“音乐素养”的培训课?而“音乐素养”又该如何养成?为此,记者专访了福建省音乐家协会考级办负责人郑邝。
“养”和“练”同样重要
过去人们说起琴童来,围绕的不过是一个辛苦的“练”字。近年,则有不少专业人士呼吁琴童们不光要刻苦练习,更要注重音乐素养的培养。而福建音协在音乐考级当中考核“音乐素养”也已有八年。
福建音协考级办负责人郑邝介绍说,音乐素养是音乐的综合素质教育,它是一门独立的专业学科,包括读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的综合理论。如今,音乐素养已是我国各艺术院校、师范院校音乐系各专业的入学必考科目和入校后的必修科目。同时也是目前器乐考级必须配套的音乐理论基础。
音乐素养的重要性在过去常被琴童家长忽略。但是,不学习音乐素养就等于是一个机器人,就无法去理解音乐、懂得音乐、表现音乐。
考级考官
与专业老师齐推荐
郑邝说,关于音乐素养的学习,这几年在社会上争议还是挺大的。尽管这个学科在音乐院校里已经被提到了相当的高度,但由于各城市的条件不同,在不少地方还是不被重视。对于学琴学乐器的孩子们来说,学习音乐素养也像是增加负担,要投入更多的时间和精力。但是,郑邝表示音乐素养可以帮助琴童在音乐学习中少走弯路,其实是更划得来的。
23日,在省音协的牵头下,音乐考级的考官与本地的不少专业老师进行了交流和讨论。总结了近年来在考级中琴童们的表现,大家都认为音乐素养的课程绝非花架子,它不仅帮助孩子理解音乐,对于提高学习兴趣方面也是助力良多。因此,这几年越来越多有见识的家长也主动要求给孩子在音乐素养方面进行“加餐”。
当然,现在培训市场上也面临着音乐素养专业老师少的问题。有些老师可以教授专业技巧,却无法进行音乐素养教育。福建省音协考级办携手福州晚报举办的2014年福州市音乐考级考前夏令营,营中的导师在音乐素养教育方面都是专业人士,甚至有的本身就是音乐等级考试的考官。因此即将在28日开营这一夏令营,临近报名截止依旧吸引了不少家长带着孩子前来“插队”。
(福州晚报记者 翁宇民)
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