安琪(第一排右三)和“爱心小分队”队员等合影

　　福州新闻网讯　日前，记者走进福州市第十一中学九年级(6)班教室，恰逢数学月考结束，学生们正兴奋地讨论着考题。这时，一名梳着齐耳短发的女生在同学的搀扶下走进教室，这名女生走路的姿势有些不自然，每一步都要伸直着腿略带僵硬地迈出去。同学们看到她，有的急忙上前扶她，有的快速退到一边，为她让出通道。这样一幕发生得极为自然。

　　组建爱心小分队 专门帮助一个人

　　据该班班主任王淋淋介绍，学生们如此默契已近三年了。被搀扶的女生叫王安琪，因小时患脑瘫，导致手脚行动不便。为此，王老师在新生入学不久就召开了一次班会，提议建立“爱心小分队”，帮助身边需要帮助的同学。当时，这群稚气未脱的七年级学生爽快地赞成了。很快，一支由5名男生、5名女生组成的“爱心小分队”在这个新组建的班集体中成立了。

　　这些年来，王安琪每天由一名男生和一名女生负责照顾，男生负责上学放学时帮她背包、撑伞，女生负责搀扶她上下楼梯、去洗手间。王安琪家离校远，父母工作忙，她中午只能寄宿在学校附近，“爱心小分队”的队员们每日送她往返于寄宿地和学校之间。午休时间比较短，所以当值队员送完王安琪后，回家吃个饭，没多久又要出门去接她上学。

　　对普通的初中生而言，如此紧张的生活确实辛苦，但这些热心孩子并没有把苦累挂在嘴边。无论烈日暴雨，还是其他困难，都没能阻挡队员们的热心。“在帮助她的过程中，我们知道了爱别人和帮助别人是快乐的。”队员们说。

　　当然，“爱心小分队”刚成立时，并非如此顺利。“一开始，孩子们偶尔会忘记去帮她。”王老师回忆，“后来，我叫一名学生做总负责人，又做了一份排班表。此后，‘爱心小分队’自主运作，几乎不需要我来指导。有时，同学们还会主动找我商量帮助王安琪的新点子。”

　　不仅如此，班里其他同学都在关心着王安琪，比如帮她抄写课堂笔记、陪她聊天谈心，这让生性腼腆的王安琪有了笑容。