本周一的第一节课，福州群众路小学六年级学生陈娜向老师交了一份独特的作业：几张福州街头拍摄的路人助人为乐的场景和闯红灯的照片。为了让文明福州持续文明，我市在中小学生中组织开展“摒弃不文明，共护文明城”活动，90多万中小学生在街道、社区、公园等公共场所，用手中的相机记录身边的好人好事，也拍下一个个“不文明瞬间”。

　　近年来，我市未成年人思想道德建设工作以建设社会主义核心价值体系为根本，以理想信念教育为核心，着力完善网络、拓展载体、强化举措，创造有利于青少年健康成长的社会文化环境。

　　放飞农村孩子的梦想

　　“机器猫、猴子、大象、老虎……”日前，记者在西园中心小学软木画制作室看到，十几名六年级的孩子正在省工艺美术大师吴芝生的指导下进行软木画创作，一片普通的栓树皮在孩子们的手中不一会儿就变成了栩栩如生的卡通人物。这是该校开展乡村学校少年宫的活动项目之一，依托现有场地、设施，投入50万元左右设置了软木画活动室、羽毛球活动室、音乐活动室等8个活动室，孩子们不仅有了安全的娱乐场所，还能学到不少东西。

　　近年来，我市加大推进基层县(市)区自建乡村学校少年宫工作力度。截至2012年12月底，全市乡镇中心小学152所中已建成乡村学校少年宫45所、正在建设的有47所、即将建设的有60所。目前，各县(市)区均已明确至2013年底完成自建乡村学校少年宫的序时进度，并根据各地实际情况创造条件推进自建工作。

　　在推进自建乡村学校少年宫过程中，长乐市、福清市等经济基础比较好的县市，从财政争取经费，对自建的学校予以建设补助，既调动了学校的工作积极性也缓解了运转过程经费压力。其中，长乐市给每所乡镇中心小学20万元建设启动资金，之后3年每年运转金5万元;福清市从市级财政、乡镇(街道)经费中挤出资金，给每所学校5万元创建经费，用于乡村学校少年宫建设。

　　情感宣泄室帮助未成年人成长

　　有委屈就大声喊出来，有难题就找老师咨询，没事也可以来涂鸦……每逢周末，走进位于福州教育学院光禄坊校区的福州市未成年人心理健康辅导站，就能看到11个教室都挤满了中小学生，这里设置的各种发泄情感的宣泄室，不管你是自卑还是有其他方面的心理、情感问题，都可以在这里通过大喊来宣泄。

　　如今，外界环境的影响、内心世界的变化很容易让青少年成为一只迷途的“小鸟”。未成年人需要有人为他们点一支温馨蜡烛，引导他们在成长之路上健康前行。未成年人心理健康辅导中心就如同这样一束烛光，它以各种先进成熟的心理辅导方式，为未成年人解决心理障碍、缓解心理压力。

　　我市各级各部门大力推进未成年人心理健康工作，初步构建起以市级未成年人心理健康辅导站为龙头、以学校和社区心理咨询室为支撑、以青少年心理健康网站为补充的全市未成年人心理健康防护体系。截至目前，五城区都设立了心理健康辅导站，长乐市、福清市的未成年人心理健康辅导站也已经投入使用，另外5个县的未成年人心理健康辅导站将于年底全面建成。

　　弘扬传统文化 让孩子快乐成长

　　发挥传统节日作用，通过实践活动，增强未成年人感恩意识，培养关心他人、奉献爱心的道德风尚。拗九节，通过开展煮粥送粥、敬老爱亲志愿服务等系列体验活动，引导学生敬老助老、感恩父母，继承传统美德;清明节，组织学生祭扫革命烈士陵园、纪念碑，开展“网上祭先烈”活动，撰写心得体会，表达对先辈的感恩和敬仰;端午节，组织未成年人通过学习包粽子等了解传统、弘扬民俗文化。

　　近年来，福州市策划了许多未成年人道德实践活动，包括学雷锋志愿服务、走进乡土文化、传诵中华经典等，强调每一项活动都要贴近未成年人、服务未成年人，从满足未成年人成长进步的需求出发，要真正能让未成年人参与进去，让他们在幸福快乐中健康成长。

　　如今，“学雷锋在行动”、“日行一善”、“学习雷锋做美德少年”网上签名寄语活动、传唱优秀童谣活动、童心向党歌咏比赛等活动，以及旨在推动未成年人待人接物和基本生活能力培养的“洒扫应对”教育实践活动，在我市广泛开展。

　　福州，未成年人思想道德建设迈上一个个新台阶。

　　(福州日报记者 吕路阳)

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