化学：稳中求变难度增加

　　福州三中高级教师欧阳锋分析说，与前两年的高考试题相比，今年市质检化学试题的题型设置保持稳定，总体难度比去年有所增加，对考生能力的要求更高。

　　Ⅰ卷体现了高考化学试题的稳定性，题目多为考生所熟悉的题型，题目设问情境相比往年有一定的改变，对考生能力要求有一定提高，但是作为单项选择题，只要学生基础知识扎实，答题时应该不会有太大障碍。

　　而Ⅱ卷题目则是稳中有变，要求考生根据一些原有的化学基本原理来解决问题，这就要求学生能够有效地捕捉新的信息，通过新旧信息产生联想，对学生能力有一定的要求。此外，Ⅱ卷题目题量较大，在考试时间紧迫的情况下，不易轻松解答，这也是考生觉得化学题较难的原因之一。

　　从总体上看，今年的试题好于去年，难度有所加大，思维能力、计算能力有一定要求，题目设置更趋于灵活，突出了对考生的能力考查，这也应该是高考化学试题的方向。建议考生在备考中要加强对基础知识和基本技能的复习，训练解题思路和方法、提高分析问题和解决问题的能力，在仔细审题、规范书写、准确表达等方面严格训练。

　　物理：难易适中区分度好

　　福州三中理综备课组组长杨日升分析说，今年市质检理综物理部分的试题知识点覆盖面和比例合理，突出考查高中物理主干知识和核心内容，难易程度适中，具有较好的区分度。

　　其中，选择题较常规，很好地覆盖了除实验题和计算题以外的高中物理主干知识，能够考查出学生对基础知识的掌握情况；实验题19（1）是本卷的亮点，题目新颖，题干素材在课本教材基础上，以近年的Dis实验为背景，创设了新的情境，较好地考查了学生的审题、应变、实验、探究、知识迁移能力；21题（计算题）很像学生熟知的动量守恒的题目，认真审题会发现动量不守恒，该题涉及匀变速直线运动、追赶相遇、牛顿运动定律、内力做功（高中物理常规题中较少涉及），对学生的能力是一个不小的考验；3道计算题知识点分布合理、具有较好的区分度，能够鉴别出各类学生的水平；选考题28、29较常规，难度相当。

　　下一阶段的复习，建议考生应加大对高考热点问题的关注度，加强对基本概念和规律的复习，深化、延伸知识的理解，同时对照考试说明找出前段复习的盲点，并消除盲点；应加强变形的实验题、计算题的训练，重视归纳同类问题的一般思维方法，掌握解题技巧，进一步提高自己的审题、解题综合能力。