亮点7:评价形成档案进行公示

　　新规:综合素质评价有5个程序:写实记录、整理遴选、公示审核、形成档案、材料使用,每个程序都有要求。举例来说,写实记录由学生自己填写活动记录单,教师做指导;再如整理遴选在每学期末由教师指导学生进行。学生用于招生使用的材料,学校要进行公示,相关教师要签字确认。

　　解读:现行的高校录取要参考学生的综合素质,这种说法已经多次见诸报端,但在实际操作中,“考生的分数才是硬道理”,“参考综合素质评价”往往成为一句空话。

　　新高考方案强调要建立综合素质评价制度,中学须真实记录学生3年表现,高校逐步以此作为招生录取重要参考。