厦门大学成立的专门工作组，已经对被举报教授吴春明的师德师风问题调查了半个多月，调查结果一日不出，网友对此事的猜疑就不会终止。

　　但无论调查结果如何，即便当事人所称的“诱奸”不违法，这则牵扯了太多利益纠葛的师生关系也值得相关部门深思：空白的法律法规和投诉机制是否给一些行为不端的教授提供了灰色地带，将无助的学生推向“虎口”?

　　掺杂了权力意味的师生恋偏离爱情太远

　　“能不能参加论文答辩，完全在导师的一句话。”清华大学的博士毕业生李欣(化名)告诉记者，当她看到两名厦大考古系女生控诉某教授“诱奸兽行”的新闻时，第一反应是同情受害女生，而不赞同少数网友所谓“苍蝇不盯无缝的蛋”的观点。

　　对广大硕士生、博士生来说，只有通过答辩，才能顺利毕业、找工作，从而走向“有毕业证”的生活。“所以，一旦导师行为不端，处于弱势地位的学生要如何抗衡掌握‘生杀大权’的导师?他们能求助谁?”李欣说。

　　尽管这两名女生的控诉内容目前尚未得到调查证实，但就像李欣担忧的那样，我们需要透过这件事情本身，看到是否空白的法规和投诉渠道让学生无路可退。

　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇(微博)认为，自由恋爱是公民的权利，但牵扯到利益回避原则，同校师生应禁止谈恋爱，因为如果和老师有超出师生的关系，即便不对当事人构成伤害，也可能会造成对其他学生的不公平。