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大山深处的小学老师:39年来培养200位学生走出大山

2019-06-17 15:38:58  来源:中新社微信公众号

他说,他要是走了,山上这些娃儿就失学了!

杨少成回忆,1980年,当时在群英小学任教的老师即将退休,急需寻找一名既会苗语又会汉语的新老师接替。然而,由于这里山高坡陡,条件十分艰辛,来这儿的教师都不愿意留下来。

当年,杨少成17岁。刚刚初中毕业的他最初打算是去当兵,或者继续读书学习。本想着从山村里“走出去”,却被学生渴望知识的眼神留住了脚步。

大山深处的小学老师:39年来培养200位学生走出大山

资料图,杨少成修学校栅栏。受访者供图

杨少成回忆,当时的青山岩村几乎是一个与世隔绝的小村寨,山高坡陡,自然条件十分恶劣,不通公路,要下山都是靠走路,没有老师愿意在那儿支教。“我想着我要是走了,没老师来,我们山上这些娃儿就只有失学了。”

“村干部提出让我暂时在这里代课,等找到老师了,我再去完成我的梦想。”杨少成想了想,答应了。却不曾想,这一代就是39年,至今,他仍旧没有找到愿意接替他的人。

大山深处的小学老师:39年来培养200位学生走出大山

资料图,杨少成家访。受访者供图

谈起自己的教书生涯,杨少成说,最应该感谢的是自己的妻子。“我当了28年的代课老师,薪资不高,最开始是12.5元,后来涨了点就是13元,后来又是32.5元……”虽然生活拮据,但妻子始终在背后默默地支持着杨少成。

2008年,杨少成通过公招考试,转正成为公办教师,当时有机会调到条件优越的城镇学校工作,但他还是选择留下来,“我走了,谁又愿意留下来呢?村里这么多经济条件差的孩子,没办法下山去读书,我一走他们就没人管了。”

杨少成说:“对于大山的娃儿来说,知识是特别重要的,不管是外出务工还是做其他都特别需要知识,我必须把我的工作干好,尽我能力把学生教好。”

【责任编辑:陈颖】

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