福州鼓二小：“世界读书日”的N种打开方式

4月23日是“世界读书日”。从小培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，是让孩子们一生受益的“种子工程”。如何让孩子们爱上阅读？福州鼓二小教育集团针对不同年级孩子的年龄特征，以“花式阅读”的N种打开方式，让孩子们感受阅读的快乐，为他们打开通向“星辰大海”的阅读之门。

一年级：《猜猜我有多爱你》，在绘本中读懂爱。新华网发（福州鼓二小教育集团 供图）

一年级绘本剧，在角色扮演中增进阅读理解。新华网发（福州鼓二小教育集团 供图）

读给你听，演给你看。这样的课堂，你们喜欢吗？

二年级：将“世界读书日”与“神舟”主题班会相结合，在阅读中学习航天知识。新华网发（福州鼓二小教育集团 供图）

三年级的孩子们以“阅读手账”的方式与同学分享读书收获（拼接图片）。新华网发（福州鼓二小教育集团 供图）

高年级的书籍人物扮演，从形象到气质，拿捏得死死的（拼接图片）。 新华网发（福州鼓二小教育集团 供图）

高年级的孩子通过阅读的指引，轻叩诗歌的大门，写下了自己的纯真诗句（拼接图片）。新华网发（福州鼓二小教育集团 供图）

（陈醉）